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~進化を求めるスポーツマンへ~Total Performance

選手の持っている能力を最大限に効率良く発揮できるよう、正しい身体の使い方を教えています。九州・大分『コンディショニング&パフォーマンス』

今日は高校のトレーニングでしたニコニコ

朝、一発目からクーパー走!!

新人戦に負けてから定期的にクーパー走でデータを取って視覚化していますメモ

持久力の基礎の上に中間距離に耐えうる持久力、瞬発力のパワー発揮がありますビックリマーク

家を建てる時に地面の基礎工事をするのと同じで、人間の身体も何をするにしてもベーシックな筋力や体力が必要になってきます!!

トレーニングにはピリオダイゼーション(期分け)があり、準備期・試合期・移行期とあります。

一年を通して期分けをするのですが、大会が入ってくるので更に細かく期分けをする必要があります。

その中で、準備期でもステップ別に分かれます。


新人戦で敗退してから、3ヵ月間は基本的に持久力の底上げを目的に行いました。

そして今はミドル系や瞬発系のトレーニングを行っています。

今日は、クーパー走でデータを取ったあとに、400mインターバルを行いました走る人

暑い中で走るのはキツイですが、必ず活きてきますメラメラ


新人戦敗退後のデータと比べてもほとんど全員がクーパー走の距離が伸びていますビックリマーク

一番速い選手がいるのですが、更に距離が伸びましたニコニコ

この暑い中で距離が伸びるのは凄いことです!!

ちなみに、この選手が3530m/12分ですえっ

1分間に327mを走る計算になりますアップ

因みに、オリンピック男子5000mの世界記録保持者のケネニサ・ベケレ選手(エチオピア)は5000mを12:37:53で走るそうですえっえっ

これは1分間に約440mを走ることになりますあせる(バケモノです(笑))

前出の選手ですが、クーパー走ではアスリートレベルで3400-3700mの「良い」に分類されますひらめき電球

3700m以上が「非常に良い」になります。

素晴らしい心肺機能を持っていると思います!!

この後の400mインターバルもしっかりと設定タイム内に入りましたが、ケロッとしていました(笑)

夏休みが終わったら2ヵ月で冬の選手権大会が始まります!!

チーム全体の底上げが必須なので頑張りますにひひ



今日、横浜F・マリノスから松本山雅に移籍した元日本代表の松田直樹選手が、練習中に急性心筋梗塞のため倒れたそうです。

人工心肺装置で血液の循環を保っているそうです。

練習場にはAEDが無かったようで、救急隊の到着まで人工呼吸と心臓マッサージで対応したそうです。

運動施設や学校へのAED設置は義務化にする必要があるのではないでしょうか?

サッカーでも試合中にお亡くなりになった選手は多々います。

そういう現実があるのであれば、不測の事態に備える必要があります。


・急性心筋梗塞が起こる原因

※心筋梗塞は動脈硬化が進行することや血管内のプラークと呼ばれる脂肪などの固まりが破れて血栓ができてしまうことです。

・動脈硬化

※動脈硬化は食事・運動・喫煙・飲酒・ストレスなどの生活習慣が大きく影響してきます。


松田選手はJFLに移籍して生活習慣が大きく変わったと思われます。

それらが何かしら起因とはなっているのではないでしょうか。

栄養士による食事から自分での食事。

運動量の変化。

喫煙があったのかは分かりません。

飲酒は毎日ではなくてもあったでしょう。

ストレスもあったでしょう。


何とか、自分で呼吸をし意識を取り戻してもらいたい。

日本代表で見せてくれた不屈の精神で。


プロ選手などでもこういう不測の事態が起きるのであれば、より底辺のジュニア年代でも積極的に環境を整えていく必要性があると更に感じました。


声を大にして言いたい!!


ひとつ、

スポーツを指導する人間は最低限、CPR(心肺蘇生法)の講習に出ろ!

(人の命を預かっていることを忘れるな!)


ふたつ、

常に不測の事態の対応できる準備をしておけ!

(AEDがあるか?、近くに病院は?施設の状況は?)


みっつ、

古い指導者よ、闇雲にオーバートレーニングをするのは昔の話だ!

(オーバートレーニングで得られるメリットを説明せよ!メンタルは省く!)


一人、一人の指導者が少しだけ意識を持てば日本の育成年代の環境は変わっていきます。


Total Performance

日曜日は日本ムーブメント協会B級セミナーに参加してきましたニコニコ

去年は一年間を勉強の時期と位置付けてセミナーに参加していました!!

セミナーに参加して、言ってることは分かるんだけど、イマイチ自分の中でリンクしない部分の割合が多かったですあせる

今年も常に向上心を持ってセミナーに参加しているのですが、ようやく自分の中で断片的だったモノがリンクし始めてきましたアップにひひ

セミナー中に、この動きだったらこういうトレーニング方法でこういうアイディアが使えるなとか、色々と繋がりを見せ始めました合格

周りの方達とのディスカッションがかなり有効に使えています!!

勉強してきたことが実になり始めましたひらめき電球

まだまだ、進化していきたいので常に勉強はしていきますメモ


進化を止めたら衰退しかありません


マニアックなトレーニングだったので、半腱様筋と坐骨結節のハム付着部分に違和感が出ています(笑)


選手にやらせるにもベーシックストレングスがないと厳しいですが、できるようになれば必ずパフォーマンスは上がります!!


いつもお話しを聞いて下さる方々に感謝したいと思いますニコニコ


明日は高校のトレーニングの日ですビックリマーク

今日は高校のトレーニングの日でしたが、合宿のため試合を観に行ってきました!!

4日間の合宿で残り二日は1、2年生だけのチームで望んでいましたビックリマーク

試合は前半1-1で後半開始早々に自滅をして1-4の負け…あせる

監督さんもご立腹でしたパンチ!

それもそのはず、気合いが感じられないダウン

4日間フルで合宿に参加している選手が頑張っているのに2日目の選手の方が元気がない…ショック!


何かが足りないなぁと帰りの車の中で考えていました。

そこで感じたのが貪欲さひらめき電球

1、2年生で参加しているにも関わらず試合に出れない選手はのほほんとしている。

どこか、試合に出れなくてもいいやぁ~という雰囲気さえ感じられる。

もしかしたら1日目と2日目で試合に出るメンバーが決まっていたのかもしれないが、チームが負けていたり元気のない選手が出ているのであれば、「僕を出して下さい!」と監督にお願いするくらいの貪欲さがあっても良いのではないだろうか…。

試合に出れるのが当たり前、試合に出れないのが当たり前、どこかでそんな雰囲気が漂っている気がしました。

1年生は2年生を、2年生は3年生を蹴散らしてメンバーに入るんだ!!という競争意識があっても良いのではないだろうかパンチ!

強豪と言われるチームはピッチに入ったら学年関係なく、熾烈を極めているのに、自分が3年になったら試合に出れればいいやといった甘い考えを持った選手がいるように感じたガーン


口を出しすぎました禁止


私が高校の時は部員もそれなりにいて、練習試合で1年の時はBチームの試合で出場時間30分で一日が終わったりしていましたしょぼん

人数が多く、全員を試合に出すためで仕方がなかったかもしれませんが、その時の心境としては「面白くない」「試合に出たい」「サッカーがしたい」でした。

試合に出るためには上手くなって監督が求める選手になるしかありませんから、監督の考えを理解するためにAの試合を必死に観察していました。

もちろん、監督の近くでボールを蹴ってアピールしてみたり、雑用を人一倍やってみたり、声を出してみたりと色々やりましたニコニコ

その結果、試合に出してもらえるようになり、2年から不動の左サイドバックになりましたにひひ

怪我もしましたし、私よりうまい選手も入って来ましたが、絶対に譲らないという気持ちで貪欲にサッカーをしていましたメラメラ

練習試合の日には、Aの試合に出ているにも関わらずBの試合に出て色んなことにチャレンジしてみたり、Bの試合に出るために審判をしたりと、一日で4試合くらい出たこともありました(笑)

何ができて何ができないのかは、ハイプレッシャーの中での経験でしか分かりませんから、確認作業のために試合に出ることが必要だったのですメモ

まぁ、後輩に教えるためにBの試合に出て指示を出したりもしていたので、それも自分自身の確認作業の一つにもなりましたニコニコ

そこで得た課題を日々のテーマに活かし自分の良さを伸ばし試合に出ていましたひらめき電球

・底なしの体力

・絶妙なオーバーラップ

・正確な左足のキック

・体の強さ

・ヘディングの強さ

・ポジショニング

・どのポジションでもこなせる適応力

・闘志

私が高校サッカーで培ったモノですニコニコチョキ

努力して一番嬉しかったのは、私は右利きなんですが、左サイドバックをしていて、何回か相手の監督さんから「左利き?」と尋ねられたことです得意げ

右利きなのに左利きと間違われた時は快感でした(笑)


今、小学校ではかっけこで順位をつけないそうです。

平等に行うためだそうです。

これは平等なのでしょうか?

競争意識をつけるために勝負ごとには順位が必要なのではないでしょうか。

勝負をして順位がつかなければ、何を目標に頑張ればいいのでしょうか。

あの子に負けたくない!

一位をとってあの子にカッコいいところを見せたい!

そういう目標があって初めて頑張ることができるのではないでしょうか。

順位がつかないから、今の小学生は全力で頑張ることができないのではないでしょうか。

大人が子供の環境をダメにしているのではないでしょうか。


”何をするにも貪欲でなければ人間の成長はない”


Total Performance