自施設実習計画書/実習振り返りシート（群馬県認知症介護実践リーダー研修）
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リーダー研修で受講するカリキュラムと及び時間数
- 研修のねらい…1時間
- 生活支援のための認知症介護のあり方…2時間
- 介護現場の介護理念の構築…3時間
- 介護現場の認知症介護のあり方に関するアセスメント…3時間
- 研修参加中の自己課題の設定…1時間
- 実践リーダーの役割と視点…2時間
- サービス展開のためのリスクマネジメント…3時間
- 高齢者支援のための家族支援の方策…3時間
- 介護現場の環境を整える方策…3時間
- 地域資源の活用と展開 …3時間
- 人材育成の考え方…1.5時間
- 効果的なケースカンファレンスの持ち方…4時間
- スーパービジョンとコーチング…5時間
- 人材育成の企画立案と伝達・表現技法…3時間
- 事例演習①…3時間
- 事例演習②…3時間
- 事例演習展開のための講義…1.5時間
- 事例演習①…5時間
- 事例演習②…5時間
- 実習課題設定…2時間
- 実習① : 外部実習…3日以上
- 実習② : 職場実習…4週間
- 実習結果報告を通してのまとめ…1日
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知識や技術は、いつでも学べる。また知識や技術は、時代とともに変わる。もっとも大切なのは、心構えだ。」
「いかに時代が変わっても、ひとの心は変わらん。ひとの心は経済とちがって効率や利便性では動かない。むろん、効率や利便性を重んじる奴もいるが、ひとは最終的に誰かの役にたつことでしか、喜びを味わえない。」
（福澤徹三の著書より抜粋）
立派な御家も、きちんとした基礎の礎の上にこそ存在しているものです。
きちんと基礎を把握して実践いけるようにと思ってます。