おつかれさま会
昨日は
教育実習のおつかれま会が
ありました。
いろいろな話を
聞きました。
酔っぱらいと眠さのため
あんまり覚えていないけど(^^;
あるセンセーが
俺を担当してくれた
指導教官のセンセーの話を
してくれました。
あのセンセーが
あんなに熱心に
実習生に指導しているとこは
見たことがない…。。。
指導教官にとって
俺が4人目の教育実習生
らし-んだけど
今までだと
5時半には帰っちゃう
センセーらしいです。
だけど、
今回は夜遅くまで
ずっと指導してくれました。
鈴木さんには
センセーの素質があると
思ったからだよ
とか
ボランティアのときに
子どもたちと毎日仲良く
しているのを見てたからだよ
とか
そんなことを
センセー方が
言ってくれました。
実際のところの
指導教官の考えは
どうだったかわかりませんが
そんな話をしてもらって
嬉しかったです(^^)v
あと、
覚えている話は~…
まだ若いんだから
ときには感情的に指導しても
いいんじゃない!?
という話。
若いうちは
失敗したって必ず誰かが
フォローしてくれる。
若いときは勢いが大事。
ということを
話してもらいました。
最後に、
自分がもってる
信念をずっと大事にして
それを要として
指導をしていったほ-がいい。
ということを
話してくれました。
教育は
『どれが一番正しい』
というのは
ないと思います。
だけれども、
いろんな人の考えを聞いたり
経験談や体験談を聴くことで
適切だと思われる判断を
することができる気がします。
なので、
昨日の会では
今後の自分にとって
プラスになる話を
いっぱい聴くことが
できたと思います。
教育実習を
受け入れて下さったことを
あらためて感謝したいです。
昨日は、
学校で児童が
「センセー、試験受かったら
ここのセンセーになってくれるの??」
「ずっといてほしいな。」
と言ってくれて、
おつかれま会では
先生方が
「この地域(学校)のセンセーに
なってほしい。」
と言ってくれました。
この学校にいられる期間は
あと1ヶ月半ぐらいです。。。
子どもたちには
まだ内緒にしています。。
残り少ない日々の中で
1日1日の
子どもとの関わりを
大切にしたり
先生方の授業の様子を
参観させてもらいながら
過ごしていきたいです!!
教育実習のおつかれま会が
ありました。
いろいろな話を
聞きました。
酔っぱらいと眠さのため
あんまり覚えていないけど(^^;
あるセンセーが
俺を担当してくれた
指導教官のセンセーの話を
してくれました。
あのセンセーが
あんなに熱心に
実習生に指導しているとこは
見たことがない…。。。
指導教官にとって
俺が4人目の教育実習生
らし-んだけど
今までだと
5時半には帰っちゃう
センセーらしいです。
だけど、
今回は夜遅くまで
ずっと指導してくれました。
鈴木さんには
センセーの素質があると
思ったからだよ
とか
ボランティアのときに
子どもたちと毎日仲良く
しているのを見てたからだよ
とか
そんなことを
センセー方が
言ってくれました。
実際のところの
指導教官の考えは
どうだったかわかりませんが
そんな話をしてもらって
嬉しかったです(^^)v
あと、
覚えている話は~…
まだ若いんだから
ときには感情的に指導しても
いいんじゃない!?
という話。
若いうちは
失敗したって必ず誰かが
フォローしてくれる。
若いときは勢いが大事。
ということを
話してもらいました。
最後に、
自分がもってる
信念をずっと大事にして
それを要として
指導をしていったほ-がいい。
ということを
話してくれました。
教育は
『どれが一番正しい』
というのは
ないと思います。
だけれども、
いろんな人の考えを聞いたり
経験談や体験談を聴くことで
適切だと思われる判断を
することができる気がします。
なので、
昨日の会では
今後の自分にとって
プラスになる話を
いっぱい聴くことが
できたと思います。
教育実習を
受け入れて下さったことを
あらためて感謝したいです。
昨日は、
学校で児童が
「センセー、試験受かったら
ここのセンセーになってくれるの??」
「ずっといてほしいな。」
と言ってくれて、
おつかれま会では
先生方が
「この地域(学校)のセンセーに
なってほしい。」
と言ってくれました。
この学校にいられる期間は
あと1ヶ月半ぐらいです。。。
子どもたちには
まだ内緒にしています。。
残り少ない日々の中で
1日1日の
子どもとの関わりを
大切にしたり
先生方の授業の様子を
参観させてもらいながら
過ごしていきたいです!!