
朝からのご機嫌は悪くないものの…
少し鼻が出るのと…
たまにお咳…
少し高めな平熱



そして…
食欲、いや、朝食不振


これは、いつもか

お休みするほどでもなく…
とりあえず、登園


教室前で、先生に気になる体調をお話していると…
Jr.の目にはみるみるうちに涙が


別れがたくなっちゃうね

早く退散しなきゃ、逆にかわいそうだったね

あれから大丈夫だったかな~なんて気になりながらお迎えに行くと…
ケロッとしながら、笑顔で走ってた


先生にも、様子をお聞きすると…
『朝、涙しながら振り返って教室に入ったでしょ?教室に入ると同時に泣いてないんです
』衝撃の事実




ママにかまってもらおうと…
わざとグズってるのかも、ラシイ




Jr.にしてやられました


ま、10日間の登園生活を経て養われた知識か

頭脳も成長、と捉え…
大目にみてやるか


昨日も…
オムツにおズボン…
自分で履けたら、『はけたぁ
』とドヤ顔(
)で教えてくれ…お昼寝タイムは、自ら布団に入り、トントンと、寝かしつけなくてもスーッと寝入り…
お遊びも楽しんでくれましたよ、とのこと

体調も悪化することなく、ひと安心

Jr.からのご報告も…
『しぇんしぇ~と、おおきいのぼり、した
○○シェイは、あおっちにした
ブロックで遊んだ
』ラシク
先生からお聞きした…
波波のブロックを使ってスタンプで模様づくりした鯉のぼりを、教室入り口に飾りました。
鯉のぼりの台紙の青色は、4色の中からJr.くんが選んでくれたんですよ。
…に、なかなか忠実なJr.の報告だったわけで

よくできました

お天気がややこしく…
滑り台入りできないため…
所用兼ねて、モール入り

時間が少ないため、ササッと買い物を済ませ、帰ろうとしたら…
別階から見下ろした階下に、キッズスペースが見つかってしまい

少し遊んで帰ろうとしたら…
ジィーっとMamを見て…
『○○シェイ、まだ遊びたい
』電車見学ならまだしも…
チビッコがたくさん出入りするスペースは、あまり執着が見られないJr.

まだ遊びたい…
意思をしっかり言えたことと…
たくさんのチビッコに抵抗がないことが嬉しくて…
しばし残留

オモチャや汽車でしばらく一緒に遊んでいると…
『もういい
ブッブーで帰る
』納得できたようで

これも、通園生活の成果

時に、泣きを使い分け…
時に、意思疏通を図り…
時に、聞き分けよく

これから、もっともっと…
ズルく、賢く、たくましく、成長していくんだろうなぁ

嬉しいやら…
淋しいやら…

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