立命館アジア太平洋大学（ＡＰＵ）見学に行ってきました。
子どもの通う小学校の家庭教育学級に所属するお母さんたちと。
大学のとても丁寧な対応に驚きました。
中国とインドネシアから来ている留学生二人と座談会？のような時間もとっていただき、学生の生の声を聞くことができました。
日中関係は緊迫していますが、人と人との生の交流からは必ず温かいものが生まれます。
留学生達は、しっかりと自分の考えを持ち、それを伝え、心の交流ができる二人でした。
眺めのいいキャンパスでそんな交流をしていたら、気持ちが大きくなった気がしました。
カフェテリアでのランチがまた楽しくおいしい充実した時間となりました！
↑レッドカレー、トマト豆腐グラタン、オクラとじゃことえのきの和え物
『くるりんぼうず』を知っていますか。
かまどから飛び出したパンが、くるりんくるりん逃げ出して、追いかけてくる、おとっさんもおっかさんも小さい男の子も、井戸掘りや溝掘りも、くまもおおかみも、みーーんな負かして逃げるのに、最後に狡猾なきつねにパックリ食べられてしまうお話。
子どもたちはくるりんぼうず（パン）になって逃げ回るのが大好きです。
今日のくるりんぼうずは5人。
そして３歳のＴくんがきつねになってくれました。
←きつねがパックリ（左）草むらをにげるくるりんぼうず（右）
今までは気まぐれで、いつもお話の中を出たり入ったりしていたＴくん。
今日はずっときつねでした。
じーっとお話を聞いて、最後に嬉しそうにみんなをパクリ。
成長を感じました。
←くるりんぼうず（左）逃げるくるりんぼうず（右）
このお話、日本語も英語もセリフが早口でリズムがあり、とっても面白い。
４歳のＴくんは、早口英語を真似してごにょごにょ発語していました。
どんな風に聞こえているのか、その言葉からどんなことを想像して声に出しているのか…。
あー頭の中をのぞいて見てみたい！！
ラボでは、パターンプラクティスはしません。
それよりも、物語から生きた言葉（日本語も英語も）が飛び出してくるのを待ちます。
物語世界を体全体で思いっきり楽しむ。
幼少期は特に、この繰り返しを何よりも大事にしています。
子どもたちの大好きなお話。
特に男の子。
三番目やぎのがらがらどんになり、強くてこわ～い顔でトロルをにらみつける。
そしてやっつける！
トロル役の私（テューター）に体ごとぶつかってくる。
でも、実はちょっと遠慮している。
やんちゃで優しい子どもたち。
今日の三番目やぎのがらがらどんは、４匹いました！
トロル役を一緒にやってくれたＴくん、ありがとう。
