算数、どうしたらいいですか状態
テスト続きで疲弊しており、
大ピンチ。
新小5、SSスタートは厳しそう![]()
鋼のメンタル&ポジティブシンキングはあれど
勉強体力と基礎学力がない。※親のせい
残り1週間しかないですが、
覚悟して、算数に振ります![]()
とても怖いよ〜(大泣き)(我慢)
まずは学校のおはなし
うちの子は一休さんのような子でして
乱暴な子に絡まれても飄々と対応するタイプ。
最近は、よく廊下で通せんぼをされます。
娘:通して!
👦🏼:(通せんぼ継続)
その場合、娘は…
相手の両手首をガシッと掴むそう。※笑顔
(娘、強烈タイプでして、引く気なし。)
①相手が「ヒィィ!」と逃げる
②逃げない場合は、よいしょ…と掴んだ腕で相手を退かせる
これまて大抵はこのパターンで解決できたのですが
最近は相手が上級生。
身体が大きいので、
②で退かすことができません。
娘:あの…蹴ってもいい?
(↑
)
(危険すぎるだろ![]()
![]()
)
相手の反応は2つに分かれるらしい。
◾️パターンA
👦🏼:どこを? ※手首を掴まれた状態
娘:そこ(急所)
👦🏼:ヒィィ!
◾️パターンB
👦🏼:いいよ?
娘:(どう蹴ろうかな?と脚を前後)
👦🏼:ヒィィ!!(逃げる)
娘の主張としては
- 退いてくれない
- 上級生は退かせられない
- 仕方ないので蹴っていいか許諾を求めている
でもこれ…
実際に蹴ったらオオゴトになりますよね![]()
まだ起きていないとはいえ…
そもそも通せんぼするのが悪いんだけど
娘の言動は注視しなければと思った次第。
※ちなみに金輪際、通せんぼされていない
※相手が逃げていく
厳密に言うと、
「お前、この前はよくも…!」と言われたので
「いやいや、退いて欲しいと伝えたよね?蹴っていいか、ちゃんと聞いたよね??」
と返答したところ、通せんぼが止まったとか。
公立だとなおさらトラブルになりそうな娘なので
頑張って私立に進学させようと思います![]()
では、本題に。
算数の状況について
相変わらずの正答率。
偏差値だと45-48あたりをうろうろ。
直近2回は平均すら届かず。
ただし、そこまで悲観していません。
計算プロセスはかなり改善しており、
いいところまでいくのに、最後は解けない。
部分点ゼロの世界から、加点の世界になりました。
が、試験では0点という評価になるんだな![]()
正答こそ正義!
1年前は算数偏差値が36だった子です。
10は上がっている。
少しずつみんなに追いつくしかない🐢✨
国理社依存からの脱却
算数がそんな感じなもので
理社に注力した直近2回の組分けテスト。
国理社だと、偏差値60が見えてきました。
ただ、理社比重を上げたため
算数の学習時間が担保できず、本末転倒。
理社の得点方法はわかったので
今回は辛いけれど、算数に振ります。
もう、逃げられない。
理社は偏差値56程度を取れたらいいな…
平日で追い上げねば。
算数の課題について
時間が足りない
大問4までしか行かないのです。
無駄な計算が多いのが要因。
まとめて一回掛ければいいのに
何回もやっちまうのです。
計算練習、朝から導入する方向で調整します。
正答率が悪い
こんなに時間がかかるのに、計算ミス。
以前とは異なり、思考プロセスは![]()
![]()
やはり計算練習。
打ち手がそもそもすぎて、ごめんなさい🙏
計算練習で集中力も担保できるとよいのですが。
のこり1Wでやりたいこと
算数
組分け対策の反復。
火:過去問①
水:早稲アカで疑問解消
木:過去問②+予習ナビ
金:早稲アカで疑問解消
土:過去問③ ※もしくは対策プリント
理科
演習重視。
月:過去問①
火:過去問②
水:早稲アカで疑問解消
木:過去問③+予習ナビ
土:演習箇所のみ
国語 ※最近怪しい
月:過去問①②③ 大問1-2
火:文章題 抜き出し
水:早稲アカで抜き出し箇所について質問
日:漢字復習
社会
月:過去問①②
火:苦手箇所の復習
木:過去問③
土:過去問反復
これらが完遂できたら…
ご褒美にご近所のスパに行きます♨️
少し遠くまで遠出してもいいなぁ♨️♨️♨️
私たち、頑張っている!えらい!
自画自賛しながら、来週まで乗り切るぞ〜!!
我が家について![]()
娘の申し出により小3後期から早稲アカへ。
公文式含め学習履歴なし。ちゃれんじすらなし🙏
私の仕事の都合で、小1〜小3は保育園の代替としてキッズデュオへ。無事英検4級まで取得。
【ならいごと】
(過去)バレエ、声楽
(継続)ピアノ、スイミング
現在、Cカリテ↔︎Bカリテ。
国語、理社で組分け偏差値は60前後。
算数偏差値は45-60をzigzag!※不安定
パパママともに地方ど田舎公立のびのび育ち。
子の進路に関しては、好きにしてくれ派。高卒もOK!
子自身は、創薬に関心あり。