授業でなんかの動画見てて、なんだったか忘れたけど、
たしか、動画での学習より、直接対面した学習の方が学習効果高いかも？みたいな動画だったかな。
あれが本当なら、一方的に喋る先生を見てるだけのオンライン授業とか、各科目の動画で学習できるサービスとか、通信教育とか、あれはあんまりなのかも。
何が問題かって、コミュニケーションが欠けていること。
実体験として、勉強したことを他人とあーだこーだ議論したり、教えたり教えられたりしてると段違いに覚えてんだよな。
オンライン授業とかはそういうの無いし、あったとしても何故だか誰も口を開かないとか活発な議論が起きないみたいなことになる。学校によるだろうが。
不登校だとそもそもあーだこーだする人がいない。
あとまじで私的になんだけど、オンライン授業だと頭が働かない！
内容が入ってこないし、なにより眠くなって仕方がねえ。
イヤホンなんかで聞いてるから、音が近くて、大きくて、かえって頭に入らないのかもしれない。
単純に集中力の問題かもね。
目の前に人がいれば、聞かなきゃって思えるだろうし。
これは、不登校の何が問題なんだろうって考えてたときに出てきたこと。
やっぱりコミュニケーションが不足するって結構問題なんだろうなと思う。
上で書いたのは、学習においてだけれど、当然ながら生活面でも支障出るよなと思う。
人によっては考えが偏った方向に向かうし。それを修正してくれる人もいない。
これは、外に出てしばらくすれば慣れるが、復帰したときの人との喋れてなささはエグイ。
私は今現在もだけれど。
いや、客観的に見れば何とか会話できているのかもだが、心の中はずっとアワアワ状態。
じゃあ、適応教室とかフリースクール行きゃあいいのかっつうと、そうでもないような気がする。
場所によるけど、来ている人たちも中々エネルギーなかったり、そもそも会話苦手だったりして、、、
実際会話相手になるのは、そこにいる大人たちだったりするのでね。
まあ全く同世代と話さないってことは無かったけど。
比率的に大人と話すことの方が多かった気がする。
皆帰りたがるんだもん。
場所によるけど。フリースクールとかはそうでもないのかもしれない。
できれば、同世代と会話したいよね。
学校復帰したときに一番コミュニケーション取るのは同じ世代の子だし。
でも、行かずに他人との交流を完全に断つより全然マシだと思うよ。
大人たちと喋っていたから、喋ることはできたし。
…いや、小学校のときからの友達と普通に会話してたわ。
どこかに通うという訓練にもなるし、勉強も教えてくれるしね。
まあ、行ったら色々メリットあるよね。
別に休んだとて何か言われるわけじゃないし。
うん。トランプとかボドゲとかやったりして、楽しかったよ、適応教室。
なんなんじゃそりゃ～
とにかく、誰かしらと何かしらの手段でコミュニケーション取ろうねって話だね。
できれば顔合わせて。
とかいっちゃってね！
とにかく自分みたいな人にはならないようにしてほしいよね！
君は井の中の蛙！だから達観したようなこと言わないようにね！って
黒歴史になるよ！って
自分の人生だって、他人のことだって、この世のことだって、死んでも分からないんだから。
人生学習して修正の繰り返し。