神栖市 でトモズランゲージという
英語教室をしています
いとう ともこと申します。
実践編。あるお仕事を未就学児、
しかも3歳までにたくさんしてもらえると
ピアノ
ダンス
球技
算数
お箸や鉛筆が
上手に持てるようになる!
‥などいいことずくめな脳育モンテ。
一言ではまとまらないほど
逆算されたアプローチでどんどん
出来ることが増えていくのです![]()
もっと早く知っていたかったと
もう後悔の嵐です。
そんな中でも
算数
が得意になるなんて聞いたら
反応せずにはいられないんです。。。
うちは英語教室なのですが、
継続して通わせたいけど英語より
算数、数学ができないので泣く泣く
中学生からは学習教室へ
行かせますという話が
出てきます![]()
うちだけでなく、英語一本の
お教室ではあるあるな話です。
英語と数学は親戚みたいな
関係だと思っています。
計算式や文法という基礎があって
そこに数字や語彙を当てはめて
作っていくと私は思っていて
その並びや関係性を上手に
コントロールできることが
『得意』
になることではないかなと思っています。
もちろん言うだけなら簡単なのは
百も承知で、私が以前から
いう『英語の感覚』も色々な
刺激を遊びやレッスンで養って
行くと思っているので、
算数、数学に特化した感覚も
そういったものから得られるということを
教えていただきました。
数学のセンスは生まれ持った
物ではない!
そうです![]()
なので、この脳育モンテ®は
英語にも作用してくれるはずと
今回導入を決めました![]()
6月、おやこえいごリトミックに
脳育モンテ®︎を取り込んだ
体験レッスンを予定します![]()
詳細は追ってお知らせします‼️




