数ある記事の中からお立ち寄り
頂きありがとうございます
神栖市 でトモズランゲージという
英語教室をしています
いとう ともこと申します。
おはようございます
今日も子供達は自宅待機だったり
自粛休みだったりです
しっかり治ってからじゃないと
またすぐにぶり返されても
困るのでじっと我慢です
せめて中学生はタブレットを
貸与で授業を聞くだけでも
良いんじゃないかと
思ってしまうのは
わがままでしょうか
さてさて、先日のフォニックスの
最初のルールに続いて
サイレントe
を少しご紹介してみようかなと
思います
マジックeとも呼ばれるこのルール
単語で言うと
June
tune
tape
time
などなど結構あります
ローマ字を習う子達には
少し混乱の単語たちです
tapeはローマ字読みすると
タペですもんね
見分け方としては
最後がeで終わっている
長母音を含んでいる
です
最後にeが来たら
eは読まないよ（と言う事でサイレント）
その前の母音は
名前のまま読んでいいよ
と言うのがルールとなります
例えば
home
hは『ハッ』と音読み
（と言ってもaの音がある日本語の
ハッとは違う無声音です）
oは学校は『オゥ』
名前読みです
mは音読みするので
『ム』（唇をくっつけて音を出します）
eは読まない
という事で、
ハッ➕オウ➕ム
を続けていうと
ホウムという音に
近づいてくれると思います
He
We
she
などは
最後のeの前に母音がないので
そのまま名前読みします
短い単語なので
ルールどうこうより
読み方を覚えてしまった方が
早いですね
フォニックスのルールが分かると
発音問題は練習しなくても
分かるようになりますね
最近ではあまり高校入試で
見かけなくなって来ているような。。
今年の私立で
出てるところもありましたので
場所によってという事でしょうね
テスト云々よりも
なによりも
自分で読める
いつも発話していた音と
リンクする
と言うのがフォニックス を
習う1番の嬉しい効果です
tomoslanguageのmy Pick
小さいお子さんの一番吸収する時期の
英語学習に興味をお持ちの方で
なかなかおうちでは一緒に
歌ったりしてあげれないなという方の
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