人間関係

人間関係というテーマでの授業です。
これは、全学の１年生全員必修の授業の
第２回目だけがわたくしの担当。

４クラスに分かれているで、
４回同じ授業をするのですが、本日はその１回目。

最初に、１回の授業の単価を計算したり、
大学フィットネスクラブ論を展開した後、
本題へ。

まずは、オアシス運動を紹介。
オアシス運動とはこのようなものです。

オ「おはようございます」
ア「ありがとうございます」
シ「失礼します（失礼しました）」
ス「すみません（すみませんでした）」

しかし、午後からは
「おはようございます」ではなく、
「こんにちは」or「こんばんは」だけど、
コアシス運動とは言わないとややウケネタを言ったりしました。

要するにあいさつをしようということなのですが、
ここからがオリジナル。

「オアシス」はほんの入口。
これだけでよいのでないし、
自分が、あいさつをしたかどうかだけではなく、
そのあいさつが、
相手に届いたかどうかに関心を向けてはどうかと提案。
　
その後、伝える、受け取ることに焦点を当てたワーク。
みんな、絵を描くなども入れたので、90分が長く感じなかったようです。

その上で、ジョハリの窓の話しでまとめて、
コメントシートを書いてもらい、終了。