こんにちは♡

モンテッソーリメソッド

子育てアドバイザーのTomocoです。

 

 

 

今日のテーマは、

 

12歳の娘が2歳からのモンテッソーリ教育で

培ったこと☆

 

 

なんでこのテーマにしようと

思ったかというと…^^

 

 

6月上旬、

上の娘が小学部を卒業したんですチューリップ紫チューリップピンク

 

 

彼女は

1歳11ヶ月から

かれこれ11年のモンテッソーリ教育歴。

(家でも

赤ちゃんの時から「なるべく」モンテッソーリですが

0−3のことは当時あまり知らなかったです。)

 


 

その上の娘が昨日から

同校のサマーキャンプ(お泊まりではないでーす)

3−6歳の子たちのクラスの

お手伝いとして働き始めたんです。

(インターナショナルスクールなので

学年は6月終わり、8月の下旬始まりです)

 


 

大きくなりましたぁ(;;)

私も一緒に働きたかったなぁ。^^

(去年までは私もサマーキャンプ働いていました!)



 

彼女の初日の話と

先生たちの話を聞いていて、

モンテッソーリ教育で培ったのだなぁって思う

ことをぜひ書いてみよーって

思ったんです。

 

 

 

まず、

小さいころから縦割りのクラスで育った彼女は

 

   *小さい子の面倒を見るのが上手。

 

そして

   *なんでもやってあげちゃうんじゃなくて

    できないとこだけ手伝ってあげられる

 

   *それぞれの意思を尊重しているから勝手に

    抱っことかしちゃわない

    (うちの下の娘はこれが昔から嫌だったんです

    「かわいいー」ってすぐ抱っこされちゃう。)

 

   *礼儀正しい

   *やるべきことが自分で考えられる

   

 

ここからは

卒業式で先生が

娘について話してくれたことです。

 

 

   *自分でクラスのための

            プロジェクトを立ち上げそれを

    遂行するための計画、実行ができる

 

   *クラスの意見をフェアにまとめられる

    

   *自分と違う意見の人にも外交的に話せる

 

   *自分で自分の1日を考え自主的に学ぶ

 

   *興味があることに

            とことんのめり込んで調べる

 

   *多様性を認められる

             (民族、能力、体の特徴に関係な

               それぞれを尊重できる)

 

   *問題解決力が高い

 

   *自信があって自己肯定感が高い

 

   

 

私もモンテで育ちたかった…!(;;)

 


 

中学部も同じ学校に通うのですが

そのプログラムに「私が」ワクワクです。

(*≧∀≦*)

 

 

またそれもいつかシェアしますね。

 

 

上記以外にもまだまだ私が思う彼女の資質に

モンテッソーリが見えますが、

それはまた今度!

 

 

 

さて

モンテッソーリに

少しでも興味を持ってくださった方、

 

 

 

もちろんモンテッソーリの園に

行ければ良いですが

まだまだ日本には少ないのが現状…

 

 

 

モンテッソーリってうたってても

教材が少し置いてある、とか

資格を持った先生がいない、とか

よくあるのでなかなか難しいです。

 

 

 

小学校なんて国内には2、3しかなく

中学校はうちの学校だけ…

 

 

(日本頑張ってほしい〜!!)

 

 

でも!

 

 

モンテッソーリの園に行かなくても

子どもは

モンテッソーリメソッドで育てられます。

^^宝石赤

 

 

 

 

モンテッソーリメソッドは

子どもの発達に伴った教育法。

 

 

 

発達学、脳科学、心理学などの

科学的にその有効性が

認められている方法なんです。

 

 

 

 

ハーバード大学の発達学の研究機関の

「実行能力」または「統括能力」

(英語では「Executive Function」 )

のビデオにも

モンテッソーリの教室が

取り上げられています。

 

 

 

周りにいる大人次第で、

育て方次第で

子どもの「良い脳」の土台を

作ってあげられるんです。

 

 

 

 

さらに、

モンテッソーリメソッドは

子どもだけじゃなく大人にも

メリットがある方法。

 

 

 

 

子どもの言動に違いが出るからです。

「子育ての大変」に

直に影響している部分ですね。

 

 

 

 

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