たずのきピアノ教室 T MUSIC STUDIO
筑紫野市「朝倉街道教室」
福岡市中央区「梅光園教室」
東京近郊出張レッスン&オンラインレッスン
「好き」と「得意」を伸ばしながら
これからの時代に活躍出来る必要な力
「自己肯定感」
「コミュニケーション力」
「取捨選択力」
「時間管理力」
満足度120%レッスンで身に付けます。
⭐️レッスンのこと等、教室のお問い合わせはこちら
↓クリックしてください
（教室をお探しの保護者様用のLINE公式アカウントです。)
⭐️ピアノの先生方のお問い合わせはこちら
↓クリックしてください
(先生方用のLINE公式アカウントです。)
♫ ♫ ♫ ♫
４月の「第27回リトルスプリングコンサート」に向けて
コップの内側だけでジャンプするようになり始める。
なので、コップという制限をはずしても
内側だけでしかジャンプをしない、という話）
制限の中で動いていたノミは
制限がなくなっても本来の力を発揮出来ない。
本来の自分の力さえ忘れてしまっている、ということ。
子ども達にも同じことが言えると思うのです。
制限を作ってしまったら
制限の中でしか動けないし
制限を外しても
思いっきり動けない、と。
子ども達は可能性の塊
どんなにでも成長出来ます
さぁ失敗なんて怖がらず
「弾きたい」
「やってみたい」
気持ちを優先しよう
不安な気持ちは
先生達が一緒にサポートするから大丈夫だよ
最も感性の豊かな乳幼児期！
音楽を演奏するのも、
絵を描くのも、
作文を書くのも、
まず大切なのは『感じる心』です。
【梅光園教室】
・1/14(日)11:00〜11:40（梅光園教室）
・1/31(水)16:30〜17:10（梅光園教室）
【朝倉街道教室】
・1/9(火)10:30〜11:10（朝倉街道教室）
・1/21(日)16:00～16:40（朝倉街道教室）
※いずれも１レッスン制となりますので
参加されるたびにお申し込みが必要になります
お申し込みはこちらから⬇️
「レッスンを本気で考えるオンラインサロン」
詳細はこちらから⬇️
サポートし合いながら、一緒に成長していく仲間
それが「レッスンを本気で考えるオンラインサロン」です！
②昨年3月に先行販売させて頂いた
動画教材「ピアノ教室作り講座」
沢山の先生方から
喜びのお声をいただき、これをリニューアルして
更にプレゼントを充実させて…
この度
「先生も生徒も輝く！
時給アップで豊かになれるピアノ経営メソッド」
と、名前を変えて一般販売
まずはLINE登録から無料プレゼント🎁を
是非お受け取りくださいませ💕
プレゼントはこちらから⬇️
⭐️Udemyで、オンライン教材
販売させて頂いております！
⭐️練習方法がたくさん紹介されていて、
とても参考になりました。
脱力の方法が詳しく説明されていて、
分かりやすいです！
⭐️ピアノレッスン導入の時期の大切さと指導方法
なぜ、必要か？ どのように指導するか？
具体的に示してあります。
以前読ませて頂いた
電子書籍 『オンラインdeまごころピアノレッスン
～スマホでサクサク！楽しく上達〜』 著者のお人柄が表れています。
私も生徒さんの可能性に心を傾けられる指導者でありたい。
と強く感じる教材でした。
続編を楽しみにしております。
等々•••ありがとうございます！
(先生方用のLINE公式アカウントです。)
新規生徒募集はLINE公式アカウントで優先的にご案内いたします。
そのお知らせを受け取りたい方は、ぜひお友達追加しておいてくださいね！
ベストセラー1位、「幼児教育」等の3つのカテゴリーで1位を頂きました
読んで下さった皆様に「何か」一つでもお役に立てれば嬉しいです
↓
♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪
フランスの作曲家 エマニュエル・シャブリエの誕生日(1841.1.18)
♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪
たずのきピアノ教室 T MUSIC STUDIO
筑紫野市「朝倉街道教室」
福岡市中央区「梅光園教室」では
「人生を輝かせる音楽教育で頭のいい子を育てる」
頭がいい＝HQ（人間性知能）が高い
⬇️
HQとは
「目的・夢に向かって、
社会の中で生きていくための脳力」
そんな「頭の良さ」を目指し
音楽で自己表現が出来て
「自分のやりたいこと」で生きていける
子ども達を育てています。
「好き」と「得意」を伸ばしながら
これからの時代に活躍出来る必要な力を
「自己肯定感」
「コミュニケーション力」
「取捨選択力」
「時間管理力」
これらをピアノを使って身に付けます。
また
「こんなレッスンを受けたかった！」
と言って頂ける満足度120%レッスンを目指し
「大好き！」な気持ちを
諦めさせない
「1人1人を輝かせる」
「1人1人みんな主役」
「なりたい自分になれる」そんな教室です。
随時、体験レッスンしておりますが
いつもありがとうございます。
♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪♪