こんばんは🌛
FBをうろついていると。。。
うんうん。そうなんだよ～😆
↑子どもの好ましい言動について以前にも書いてます。
「ほめる」は評価
デメリットを伴うことも。。。😲
「ほめる」ではなく「勇気づける」には、
子どもの観察が必要だな～😆
結果 ではなく、過程
その子が出来たか 出来てないか より重要なこと
例え、出来なくても してる
例え、してなくても その事柄を問題と捉えていたり 興味を持っている
問題と捉えてないなら、大物なだけ😁👍
その子の在り方を見つめると見えてくる 好ましい言動
なんだか全てが好ましい💗