娘の学校の宿題で
「1校は大学のオープンキャンパスへ行くこと」
（レポート提出有り）
がありまして、大学のオープンキャンパスへ行ってきました。
いやー
最初に行ったところが
「本当に？？よく見せすぎてない？？」
って思うぐらいよくて
比較検討するために
結局4校行ってきました
最低、あと2年
最小、あと5年（息子分）
オープンキャンパスへ行くと思うので
良かった点を覚書しておこうと思います。
（あくまでも私視点ですのでご容赦くださいね。）
（大学で見つけた蝶、窓にうつっていたのでパシャリ）
オープンキャンパスの良い流れ
開始時間前には到着
（私が方向音痴なので念のため
）
全体説明（開始までの時間にどのように回ろうか考えられた）
学校の成り立ち（説明してくれない学校があったので）
学校の強み
学科・学部の簡単な説明
奨学金制度について
（パンフレットでは強く推していたのに、説明がないところがありました）
入学後のサポート・就職サポートについて
全体説明の後は自由行動
興味がある物を見に行きます。
模擬授業
学科・学部の説明（〇〇学ってどんなもの？）
模擬をしてくれている先生のゼミの簡単な説明
テストの内容（ペーパーやレポート、実技など）
授業内容は、その学部・学科に直結したものが良かった（親も興味がありそうなもの）
学部・学科の説明
（この説明は1校しかありませんでした）
〇〇学ってどんなものか？
どんなことを勉強して、どのようなことができるようになるか
ゼミはどのようなものがあるか
どのような資格取得が望めるか
学部・学科のパネル展示
実際に使っているノートの展示
生徒さんもいて気軽に話せる感じ（先生の相談コーナーのありました。）
参考資料や参考文献の展示
個別相談
先生と相談
生徒さんと相談
部活発表
キャンパスツアー
図書館ツアー
ツアーではなくても、自由閲覧できる。
（入口やパンフレットに書いておいてもらえると入りやすかった）
生徒さんが頑張っている姿もとても良かったですね。
学校によって体験したものはちょっとずつ違いますが
合ってよかったなぁと思うものを書きました。
模擬授業などは、時間が決まっているので
その時間まで待つのに、図書館を見たりすることはよかったですね。
（親子で図書館でわくわく
）
図書館は、入っている学部によって蔵書が違いますね。
当たり前なんでしょうけれど、ここでも特色が出ていて面白かったです。
待ち時間に見るものがあるって大切です！！
「大学選びの豆知識」を
言ってくれた大学・先生にはとても好感持てましたね。
友達は教室で見つけよう！（協力して勉強しよう）
大学ってどういうところ？
色々な大学へ行ってその大学の良いところを見つけよう（勉強のモチベーションのため）
私は、大学へ行くことを考えずに
専門学校へ行くことに決めたので
「大学ってどうやって選ぶんだろう？」と思っていました。
オープンキャンパスへ行くと
同じ「〇〇学」と書いてあっても
学校によって特徴があり、何を基準に考えていいかわからなくなったんですよね。
全ての人が、すべてのブースを回るわけではないので
内容が重複していても良いと思うんです。
（何度か見ると定着するし）
私たち親子が一番「良かった！！」と思ったことは
学校生活をしている様子が想像できた
ところでしたね。
来年はどのように感じるのか？？
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