まもなく進級

今日は、４月からの進級に向けて、所沢走学校を継続するか退会するかの意向聴取の手紙を配布しました。


私は、現小６(新中１)の子供たちを集めて説明と手紙配布を行いました。


話が終わり、解散したあとに、
現小６の男の子が一人、私のところにやってきました。

この男の子(以下Ａ君)は、４年生から所沢走学校に加入していて、まもなく３年が経ちます。

初めのうちは、お兄さんやお姉さんたちにおいていかれてしまう場面がありましたが、最近ではスタートダッシュでは率先して走り後輩たちを引っ張ってくれるまでに成長しました。

そのＡ君が
「２キロを速く走るためには、１キロを２回に分けて走る練習の方がよいか、２キロを一度思いきり走る練習の方がよいか、どちらがいいですか？」
と質問をしてきました。

私は、いろいろなパターンの練習を組み合わせると力がつくよ！
頑張ってね！

と返事をしました。


私は、目標をもって、そのために自分はどんな練習ができるかを考えることが大切だと常々考えています。

それが正にできるようになった、Ａ君。中学では陸上部に入るそうです。

これからの活躍に期待してます。