6年生のみなさん、マンスリーテストお疲れさまでした！
この時期のマンスリーテストの位置づけってどういうもんなんでしょうか？
今までは範囲があったから、その単元の穴を探す(というか、まだ穴しかない感じでしたが😓)、これからのマンスリーは範囲こそないものの穴を探す、ってことでしょうか。
個人的には、SOの方がすごく気にしてしまうのですが、長女さんは、マンスリーの方を気にしていて…というのも
『クラス絶対落ちたくない！落ちたらどうしよう…』
と、ひたすらクラスのことを気にしているんです。(この時点で嫌な予感しかしませんでした。)
夏期講習マンスリーが会心の出来だったので、上のクラスに上がっていましたが、負けず嫌いというか、プライドというか、とにかくクラス落ちが嫌らしい…
なので……
はい、泣きました、また。
得意の算数が振るわず、
国語に至っては、理社とほぼ同じような点数
正直、長女さんが恐れているクラス落ちがチラチラしております。。
もうでもここまできたら、母の心境としては、クラスがどうとかよりも、志望校合格に向けてやれることを全力でやって欲しい！
体調管理という点も含めて！
そしたら、自ずと結果はついてくると信じてますので！
(だんだん、スピリチュアルになってきまして、いつ合格祈願に行こうかとか悩んでます😂)
泣いたあと、ちょっと冷静になって、
ひとまず明日の勉強どうしたらいいか、相談されました。
私から伝えたのは、
•算数は得意だからって最近あまりやらない日もあったけど、得意をキープするなら最低1時間は算数やって欲しい
•理社は、とにかく問題やって知識の抜けは書き出して頭に叩き込む。知識の問題を瞬殺していくことで、試験時間が足りないっていう課題を少しでも克服することにつながるはず
•国語は………？
そう、国語ってどうしたらいいんですかー😭これ、私もわかりません💦💦
そもそも、自分も国語苦手で、なんか雰囲気で読んで問題解くから、うまくハマればいいけど、ハマらないと悲惨という感じに😓
きっと、長女さんもそうでしょう。
漢字とか知識はだいぶ落とさなくなってきましたが(あ、知識はあともう一歩詰めていきたいけど)読解が課題すぎます。
そして、過去問でいうならば、記述の比率が高いのに、記述ボロボロすぎなの、どうすればいいんでしょう。
国語、勉強時間としてはそれなりにかけてます。ぶっちゃけ、でも、きっと時間かけてるけど、解説読んで写したりしているだけなので、意味ない時間になってるのでは？とも思ったり。
難しいですね💦