今月に入ってから、中学英文法の勉強を始めましたが問題点が2つあります。
1つは、英語学習時間の確保です。
もう1つは英語理解力不足と記憶力不足です。
1つめの学習時間の確保は前回(2年前)のTOEIC学習時もそうでしたが、本人の意思・行動力とは別に家庭環境が左右します。
たとえ、英語学習、TOEICテストのための勉強でも、『(自分だけが)好きなことをしている』と認識されてしまうため、家族みんながフリーの時間に、勉強をしないといけない制約的な雰囲気があるので、あまり自宅で長時間の勉強が難しいです。だから『短時間×回数』で総学習時間を増やさないといけません。
もう1つの問題点はかなり深刻です。英語の理解不足と記憶力不足です。
せっかく英文法の学習をしても内容をきちんと把握できず、また記憶も曖昧です。
だから学習後に行うまとめテストをやるときにも身に付いていないため、得点が低いです。
やはり基礎を固めるためにも中学英文法はしっかり理解できるまで繰り返し学習した方がよさそうです。
できるだけ早くTOEICそのものの学習をしたいところですが、リーディングに関していえば、問題集をいくら学習しても、書かれている解説での文法用語やルールを理解しなければ、TOEICでの高得点達成はありえません!
だから今は地道に中学英文法をマスターできるように学習していきたいと思います。
今まで考えていたより、文法の吸収力がないようなので、時間がかかりそうです。
とりあえず、今学習している中学英文法は今週中に最後まで終わらせて、来週もう一度復習しながらやり、年末までには終わらせます。
そして来年からの文法を含めた学習内容を見直し、効率よく、成果がでる英語学習に取り組みたいものです。