生涯音楽を楽しむ
2歳の天才児と、
自分で考えて行動できる18歳、
どちらがいいですか？
少しでも人の心を癒す
音作り
お手伝いいたします
先日の**バッハコンクール**。
思いがけず素晴らしい結果をいただいた生徒さん。
そして、思うような結果に届かず、悔しい思いをした生徒さん。コンクールには、毎回ドラマがあります。
40年間指導を続けてきても、「いつも良いことばかりではない」と、挑戦のたびに実感します。
けれども――
この一つひとつの経験が、今後の成長に必ず生きることだけは、はっきりと断言できます。金賞を受賞された生徒さん、本当におめでとうございます。努力を積み重ねた日々、自分に向き合い続けた時間が実を結びましたね。舞台での集中力、音の説得力、心から誇りに思います。
そして、今回は思う結果に届かなかった生徒さんへ。
悔しい気持ちは、本気で取り組んだからこそ生まれるものです。
その思いは、何よりも尊い財産です。
私自身、今回の演奏や準備の過程を振り返りながら、「もっとできたことはなかったか」
「どのように導けば、さらに一段上へ押し上げられたか」
教師としての責任も痛感しています。
成長は、結果そのものよりも、
その後の“検証”と“積み重ね”で決まります。
何が良くて、何が足りなかったのか。
練習の質はどうだったのか。
舞台での心の持ち方はどうだったのか。
一緒に丁寧に振り返り、次の目標へとつなげていきましょう。
コンクールはゴールではありません。
子どもたちが音楽を通して「自分を高め続けられる人」になるための通過点です。
良い結果も、悔しい結果も、
すべては未来への材料です。
私も先導者として、さらに学び、さらに工夫し、
一人ひとりの可能性を最大限に引き出せるよう努めてまいります。
金賞の生徒さん、本当におめでとうございます。
そして、悔しさを経験した生徒さん、ここからが本当のスタートです。
共に歩んでまいりましょう。
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