今週からようやくお正月モードも終わり家での勉強もスタート。
まだ自主的にはやらない
ので、
放っておいたらいつになってもやらないし、
Ｐはどうやったら勉強するか？
考えた結果。
今までのことを思い返したら
「私も関わる」とけっこうやるよね、ということで。
1.家庭学習用のノートに私が問題を書き、Ｐが解く。
2.どんぐり問題
この２つを３学期はやってみようと思っています。
先日の記事のとおり、漢字が苦手だから
・漢字だけの日
・どんぐりだけの日
・どっちもやる日（余裕があって、やる気があれば）
これから２ケタ×２ケタの筆算も始まるので
Ｐが授業で習ってきたら
１日１問を大きく丁寧に解いてもらおうかな。
学童でＰがしてきた一人勉強を夕方みたら
計算ドリルの２ケタ×２ケタの筆算で
４問くらいやっていたんだけど…
全部間違っていて、焦りました
Ｐの算数ノートをみても、
２ケタ×２ケタの筆算は書いてありません
でした。
結局、まだ授業でやっていなかったと分かり
安心しましたけど…
しっかし、習っていないけどやってみた
Ｐの勇気には拍手！！
（間違うのが嫌いな慎重派なので…）
私の教え方では今の教え方と違うかもしれない。
その前に私は教えるのがヘタ
Ｐにも家でやってみるか聞いたけど
学校で聞きたいそうなので
まだ習ってなくて筆算の仕方が分からなかったんだね？
習ってないのにやってみるなんて
かーちゃん びっくりしたよ。
習う前に自分でやってみるなんて
嬉しいなぁ！
間違ったのはとても残念だけれど
授業で先生のお話聞いたら
きっと分かるようになるから、筆算の授業を
楽しみにしようね！
と勇気づけてみた。（になっているのか？）
というか、興味がない
というか。
