平日になると朝の忙しさは相変わらず。５時に起きても、ゴミ出し･洗濯･朝食用意でいっぱいいっぱいだ。せめてYの朝食がもう５分早く終わってくれたら余裕を持って出発できるのだが、それにはピアノ練習を早く始め、早く終わらせねばならない。朝食はシャケ･納豆・ナスの味噌汁を用意したが、Yは弁当の残りのタラコばかり食べる。昨日の水遊びで足の爪が欠け痛むようなので、今日の水泳は見学にすると言っていたのに、集合場所へ向かう途中で｢プールバッグ忘れた｣と言い出し、見学でも必要だと言い張るので取りに戻る。お陰で班の出発をかなり遅らせてしまった。
テストが終わり、夏休み前の授業は生徒の関心が更に薄れる。一生懸命話していても、夏休みをはさんであらかた忘れてしまうのだろうなと思うとこちらも意欲が下がる。毎時間ビデオ視聴にしたいくらいだが、年間計画というものがあるのでそう好きなように変えるわけにはいかない。いや、この学校の生徒はよく聞いてくれる生徒が多い方だろう。居眠りもなく、ノートをとらない生徒も皆無で全員が前を注視しているなんて(そうしつけてきたからでもあるが)、壇上に立つ教員としてはこの上ない環境だと言える。ただ…簡単な復習内容にもなかなか答えられない姿に、定着率の現実を見るのだ。
部活を終え家に戻ると、母子はまだ買い物から戻っておらず。Yの部屋着を買いに行くと聞かされてはいたが、今日でなければならなかったのか疑問。授業４コマ＋総合、部活指導を終えて帰っても家の中は乱雑を極めており、シンクの洗い物を片付けて夕食準備に入る前段階で何十分も要する。何だか｢外に出た者勝ち、先に家に戻ったもの負け｣というゲームをしているかのような気がしてくる。メールで指示された通り、冷凍イカの天ぷらを乗せたそばを作る。他に具は葱･エノキ･生卵。子供たち殆ど食べず、もともと夕食準備なんてそう必要ないんじゃないかと思えてくる。俺とA子だけなら、各自好きな物を買ってこればよい。
さすがに悪いと思ったか、風呂は三人ともA子が入れてくれる。歯磨きをさせ、｢赤毛のアン｣の続きを一話だけ見て就寝。時刻は21時30分くらい。隣で寝ついた和子の寝相が悪く、腕や足がドタンと乗ってくる。深夜に目覚めて、今こうして日記をつけているというわけ。節電のためとはいえ、夜一人で寝る権利も奪われ、髪が長くなってうるさいのに床屋にも自由に行かせてもらえず、このところストレスは溜まるばかりだ。このまま朝まで起きてしまったら、さすがに日中はきついだろう。客間に布団を敷き直すとするか。
テストが終わり、夏休み前の授業は生徒の関心が更に薄れる。一生懸命話していても、夏休みをはさんであらかた忘れてしまうのだろうなと思うとこちらも意欲が下がる。毎時間ビデオ視聴にしたいくらいだが、年間計画というものがあるのでそう好きなように変えるわけにはいかない。いや、この学校の生徒はよく聞いてくれる生徒が多い方だろう。居眠りもなく、ノートをとらない生徒も皆無で全員が前を注視しているなんて(そうしつけてきたからでもあるが)、壇上に立つ教員としてはこの上ない環境だと言える。ただ…簡単な復習内容にもなかなか答えられない姿に、定着率の現実を見るのだ。
部活を終え家に戻ると、母子はまだ買い物から戻っておらず。Yの部屋着を買いに行くと聞かされてはいたが、今日でなければならなかったのか疑問。授業４コマ＋総合、部活指導を終えて帰っても家の中は乱雑を極めており、シンクの洗い物を片付けて夕食準備に入る前段階で何十分も要する。何だか｢外に出た者勝ち、先に家に戻ったもの負け｣というゲームをしているかのような気がしてくる。メールで指示された通り、冷凍イカの天ぷらを乗せたそばを作る。他に具は葱･エノキ･生卵。子供たち殆ど食べず、もともと夕食準備なんてそう必要ないんじゃないかと思えてくる。俺とA子だけなら、各自好きな物を買ってこればよい。
さすがに悪いと思ったか、風呂は三人ともA子が入れてくれる。歯磨きをさせ、｢赤毛のアン｣の続きを一話だけ見て就寝。時刻は21時30分くらい。隣で寝ついた和子の寝相が悪く、腕や足がドタンと乗ってくる。深夜に目覚めて、今こうして日記をつけているというわけ。節電のためとはいえ、夜一人で寝る権利も奪われ、髪が長くなってうるさいのに床屋にも自由に行かせてもらえず、このところストレスは溜まるばかりだ。このまま朝まで起きてしまったら、さすがに日中はきついだろう。客間に布団を敷き直すとするか。