今日はフォニックスを学ぶ上で歌から学ぶ効果について紹介します。
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★フォニックスソングのかけ流し効果
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「子どもがレッスン動画に興味を示さない」
「子どもが英語学習を嫌がる」
そんな場合は「歌」を活用しましょう。
TLCフォニックスには「月替わりの歌」を
ストリーミングで聞く機能がついています。
これを小さな音量でこっそりかけ流してください。
ポイントは「小さな音量」です。
ボリュームが大きすぎると効果が半減します。
子どもが気づかないくらいの小さな音量で、
子どもが遊んでいる時、食事の時、
車の中などで、かけ流してみてください。
子どもが集中していなくても
「聞きなさい！」と言う必要はありません。
子どもが遊んでいても、テレビを見ていても、
兄弟姉妹と話をしていても構いません。
BGMとしてうっすら流れているのが理想です。
子どもの言語吸収能力が著しいのは、
環境にある情報を無意識に記憶できるからです。
この働きを英語学習に利用するのです。
フォニックスソングのかけ流しを実践すると、
子どもはメロディーを口ずさむようになります。
この状態でレッスン動画を見せてみると、
子どもは聞き覚えがあるので興味を持ちます。
「あっ、この歌ボク知っている！」
「私、この歌好き！」
という「仕掛け」を作ってあげることで、
英語への学習意欲を高めることができます。
さらに歌を歌うことで英語の発音が身につき、
英語を話す力を鍛えることができます。
それだけではありません！
カナダのトロント大学の研究によって
音楽は、言語力、認知力、社会性の発達に
大きな効果をもたらすことが分かっています。
歌は子どもが子どもが情報を効果的に記憶し、
学習能力を高める働きがあるのです。
中級コース受講中のSちゃん（6.0歳) が
「１週間の歌」を歌ってくれました！
今日のインプットが
明日の子どもの「宝」になります。
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