ハロー👋😃
今週一週間、お疲れ様でした。
教室レッスンは、テストを終え、余った時間に、アクティビティをしました。
なかでも、こんなゲームを楽しんだ木曜レッスン小学６年生４人グループは、ワードウルフをしました！
みんな、高学年だけあって、話し合いが上手です。講師が司会者になり、最初、お題をホワイトボード4枚に書き、司会者のみが、誰がワードウルフかを決めて配ります。司会者から色んな質問をして、その他の生徒がそれに反応しながら、自分がワードウルフかも？と思いながら、相手に知られないよう話しを続けます。最後に４人が指差しした最多票で、最多票の人がワードウルフだと、その他の生徒の勝ちで、最多票の人がその他の生徒だと、ワードウルフの勝ちになります。
このゲームの良さは、話しを相手に振る→応えるの繰り返し練習ができます。
英会話も質問→応えるの口頭練習なので、自分で考えを相手に伝える練習になります。
来年度の中学スーパー英語クラスに向けて、期待がもてます
年末のto doリスト
- クリスマスクラフト準備
- ２学期成績表作成
- 確定申告準備
- 年賀状
- お歳暮
- 掃除
今から頑張れば、間に合うかな～
https://eccjuniorbs.jp/ht090459/
Have a nice day !
