※我が家の中学受験ブログは、ゆるさの極み、受験層でいうと下層の民のブログです。ご了承下さい。
塾の面談でした。
いやぁ、あらためて数字で見るとなかなかですね。
今年度の平均偏差値35.6
よく「小4の偏差値のまま」っていうけど、このままだったらさすがにどこも入れないよね〜。
現在の桜助
N能研のAクラス所属（算・国）
Z会中学講座（理・社）
Z会専科思考力講座
◯育成テスト（2週間ごとのカリキュラムテスト）
→算・国 二科目受験
◯公開模試（1ヶ月に一回）
→四科目受験
でやってます。
な、ぜ、か
育成テストより公開模試の方ができるんだよな・・
育成テストなんて授業範囲2回分しかないのに、よ？
母からすると、範囲決まってるテストでなぜとれない．と思うのですけど・・
これもまた先生と相談した結果。
『育成テストまでに2回分の内容が定着してないんじゃね？でも公開模試までの間に若干定着してるんじゃね？！』
っていう結論にふたりしてたどりつきました。
（最近先生との距離がとても近い。）
現在の宿題の仕方
火 算数授業→翌月曜日までに終わらせる
木 国語授業→翌火曜日までに終わらせる
なんですけど、つまりこれだと、土曜日の育成テストに間に合わない。
なので、変更。
これからの宿題の仕方
火 算数授業→水・木で一回解き終わる。間違えた問題は、テスト前復習。
木 国語授業→金にやる。
新５年生からは四科目受講にするので、塾が
月・水・金に増えます。その場合、宿題は翌日に一度は終わらせないと回っていかないそうなので、（マジかー、ハードだなー
）ちょっと早いけど今のうちにその習慣つけれちゃったら、あとが楽かもしれない、とのこと。
先生は桜助ならこの流れでやれると信じてくれているので、とりあえずこれで回してみようと思います。
目下の目標は、育成テストで評価を全部5に持っていくこと！
基礎ができてないとこの先絶対崩れるもんね
次回面談までに頑張ります！
桜助が