母の習い事1

昨日の朝は私もりんたんも寝坊してしまいました。

起きたら6時半

私の仕事は今日は勤務先が遠足のためお休み。

なので遅くても構わないのですが、りんたんは算数の日なので、時間が足りないぞ

焦って起きて、Z会のテキスト、エブリスタディを開いて、動画授業を受けました。

寝坊したけど私はすごく良く寝て、すっきりしました。

いつも夜中に目が覚めてしまい、朝までぐっすりとはいかないのですが、昨日は年に何度かしかないほどぐっすり眠れました。

これには訳があります。

実は昨日は仕事の帰りに量販店の電子ピアノを弾きに行きました。

前回のレッスンで、注意されたところ、家のキーボードでは練習できない箇所です。

同じフレーズが繰り返される曲なので、単調にならないように強弱をはっきり付けるように言われました。

ところがうちの20年前のキーボード、強く押しても弱く押しても変わらない音が出ます。

全く練習になりません

この曲を練習しています。

この方のピアノの音がすごく好き

平日の量販店は電子ピアノコーナーに人はいません。

楽譜持ち込んでいろいろ弾き比べしました。

以前「どんどん試し弾きしてください」と言われたので、遠慮なくお借りしています

Rolandのアンビニエンス機能は素晴らしいです。コンサートホール、石の会堂、木の会堂など、ピアノが置かれる環境を変えて弾くことができます。臨場感がすごくて、飽きないで練習できます。昨日はほとんどRolandで弾いてました。たくさんのアンビニエンスがあるので一つ一つ試していたら、楽譜の半分は弾けるようになりました

音の強弱もしっかり付けられます。

ただ残念なのは鍵盤。

さわった感じがいかにもプラスチック。つるつるしていて好みではありません。

鍵盤は断然KAWAIのCAシリーズがいい❗️

すべて木の鍵盤

さらっとした指手触りでアコースティックに近い手触りです。

音の強弱はキーボードに比べれば優秀ですが、Rolandほどはなかったです。

アンビニエンスは一応入っていて、好みの設定に調節することはできます。

練習用だったらKAWAIがよさそうですが、Rolandは楽しくて時間を忘れてしまいます。

気がついたら2時間半も長居してしまいました

お店の人、文句１つ言わず、ほっといてくれてありがとうございました。

思い切り練習に打ち込んだから、ぐっすり眠れたんだと思います。

脳が休まると気持ちも落ち着きます。

ピアノ習いはじめて良かったです。

Z会と学校の様子

昨日、Z会、水曜日は社会と理科を回す日です。

朝勉で社会が終わり、帰宅して宿題を終え、理科に取り組んでいました。

映像授業を聞いて、要点をまとめ、演習に取り組む。約1時間、集中して取り組みました。

映像授業の中で先生は、「ここ、大事！絶対覚えて」など熱く語ってくれます。

それらをしっかりインプット

嬉しいことに添削は算数の点数が上がってきました。10月2回目

国語…85点（字が汚ない❗️漢字、文字を丁寧に書いていれば90点はとれたはず）

算数…92点

理科…95点

社会…98点（漢字の間違い）

Z会は効率良く学習できていると感じます。

逆に学校の授業では、授業妨害する男子がいたり、先生に印刷などの仕事を頼まれたり、授業に集中できているのか？と疑問に思う節があります。態度の悪い子の親は学校から呼び出されて、授業中、子供の監視に来ているそうです。

りんたんのクラスは欠席が増えている子も増えているようです。

昨年は本当にクラスに恵まれていて、充実した１年でした。

今年は昨年のようにはいきません。

りんたんは休みがちな子に声をかけて、放課後に花壇の草抜きして、野草のドライフラワーを作ったり、花壇に土を盛って水の流れの実験をしたり、穏やかな女子だけで楽しい時間を持っています。

しかし小5になると男子には声かけしにくいようです。

1年、4年、5年と同じクラスのAくん、最近遅刻や欠席が増えているようです。

お母さんとは授業参観の後などお茶する仲ですが、今年はコロナで参観が中止になりお会いしていません。

どんな様子なのが気になります。

Aくんのお父さんはAくんが小2の時、病気で亡くなられて、今は母と子の2人暮らしです。

何か力になれないかと感じています

模試の日

昨日は中学受験会では「模試の日」でしたね。

皆様お疲れさまでした。

りんたんはバレエのコンクールレッスンが12時から入っていたので模試は受けませんでした。

いつものようにZ会11月号算数をこなし、その後は10月号の挑戦状理科に取り組みました。

挑戦状、一見して難しい！

鏡の反射角の問題。

「回転する鏡Aによって反射された光が鏡Bに当たって再び鏡Aにあたる角度」とか、複雑すぎ

さらに四角柱や八角柱の側面に鏡をはって…

母はお手上げなので、動画解説に丸投げ

2回繰り返し動画解説を聞き、

「わかった」と喜んでいました

理科と算数はつながっているから、同じ日にやるのがいいそうです。

難関校の理科ではこういった問題が出るんでしょうね。

見たこともないセッティングの図などが登場すると、「無理、できない」と拒否感が生まれやすいですが、じっくり読むと中にはサービス問題なども含まれています。

「複雑感のある図に拒否感があるのは皆同じ。こういう問題ができると強いよ」と声かけしやる気を高めています。

挑戦状は解説がしっかり付くので難しいけれど、得るものが大きいです。

「やってみたら理解できた！大丈夫、できる」と気持ちが上向きになりました。

本番の試験で難しそうな問題にしぶとく食らいついていくにはやる気と自信が必要です。

後は漢字ブック10月号の範囲が終わっていないので3回分（6ページ）やりました。

間違いは1箇所だけ。「信条」と書くところを「心情」と書いて間違えていました。

りんたんは漢字がいやで公文国語を一年でやめてしまった経緯があり、低学年では漢字学習に苦労しました。嫌なものはむりやり進めず、学年末に漢検で復習する流れで、該当学年の漢字に集中して確実に覚えることにしました。

昨年あたりから漢字の苦手がなくなってきたように思います。

多分新しく習う漢字は既習漢字の組み合わせなので覚えやすいようです。

5年の漢字は5月～10月の半年ですべて覚えたので、6年の漢字も半年で覚えられるでしょう。

高学年で習う漢字の語彙は難しいので、低学年で一時的に覚えても忘れてしまいます。覚え直す必要があると思うと漢字の嫌いな子に低学年でやらさなくても良いと思っています。

アメブロの中学受験会では、低学年で6年生までの漢字をすべて網羅し、漢検5級はあたりまえの風潮がありますが、得意で喜んでやる子はいいけれど、苦手な子は無理しなくても良いのではないでしょうか。個人的な見解です。

午前中学習し、午後はバレエ、夕方はパパさんとボルダリングに行きました。

私はピアノを弾きに出掛け、別行動。

帰ってくるとさすがに疲れたらしく、食後はリビングで倒れこんでいました。早めに寝るように声をかけましたが、布団にはいって1時間ほど読書して寝ました。

模試は受けませんでしたが、充実した１日でした