学習の自主自律 | 小学5年元気娘の学習と趣味と習い事と

小学5年元気娘の学習と趣味と習い事と

夢に向かって家庭学習に励む、バレエ大好き娘の日常をつづります。

りんたんの夏休み、

大枠は朝7:30~のスイミング。

夕方18:00~のバレエ。

この間の自由に見える時間に

何をするか。

そこを自分で組み立てて

実行していくことを少しずつ

出来るようにしたいと考え、

まずは休み初日に

ホワイトボードに日程表を

書いてもらいました。


その下にカレンダーに書き込んだ

夏休みのイベントや行事一覧、

さらにスイミングから帰ると

今日の学習計画メモを

優先順位を考えながら記入し、

食卓テーブルに張り付けるキラキラ音譜


計画はあくまでも計画なので

ノルマは終わらなければ、

次の日に持ち越しますが、

本人が時間と仕事量を

管理しながら学習できるように

促しています。

指示待ちの学習ではなく、

能動的に自主学習できる習慣付けを

この夏ぜひ身につけて欲しいと

思っていますニコニコ