月曜日は
習い事のはしご。
昨日は
学校も
４０分遅れて終わり、
（図工の絵を
仕上げていたらしい）
すべてがずれ込んで
しまいました。
トップクラスも
語彙力アップも
できませんでした
りんたんは
図工の絵に
こだわりがあって、
情景描写を
必要以上に
細かく描くので
非常に時間が
かかります。
昨日はそれでも
学校で仕上げてきたから
よかった。
先月のお母さんの絵は
りんたんが一輪車を乗り、
私がtingoo
の
散歩をしている
場面を描き、
周囲の花や木や山、
そして私のワンピースの
柄までも
細かく再現していて、
持って帰って
二日間、
クレヨン、色鉛筆、
絵具を駆使して
描きこんで
いました
「そこはそんなに
がんばらなくてもいいから」
と言いたいところを
ぐっと我慢して、
アドバイスを求められれば
応えてしまいます
話は昨日に戻って、
公文英語と
月2回の習字の日。
習字はいつもの机が
なくて、
地面に下敷きを引いて
書くしかなかったらしく、
思ったように書けず、
時間がかかりました。
6時夕食の我が家、
超特急で夕食を作り、
迎えに行くと
まだまだ苦戦中でした
7時まで待たされて
ようやく一枚
書き上げました。
週の初めから
ハードな一日でした
何かと忙しい中、
準備は早めに
ということで
今日は
職場の近くの図書館で
夏休みの
自由研究の本を
借りています。
近くなると
借りられちゃうから。
今年は
りんたんの記憶に
印象深く残るような
内容をまとめてみたいと
母が張り切っています
早めに何をするか
りんたんと相談します。