こんにちは。
整理収納アドバイザーの松本真子です。
前回、紙芝居について書きました→紙芝居の収納
紙芝居って小さい子向けと思っていたのですが、
小学生にとっても興味・関心作りのいい素材だなと
最近は見直しています。
というのも、ここ最近、紙芝居がきっかけで
我が家の小学生組（小２男・小１女）の興味が
ひろがっていくのを感じることがあったからです。
去年秋ごろ、次男（３歳）が適当に選んできた紙芝居の中に、
「ヘレン・ケラー」が入っていました。
私が次男に読んでいると、小学生組もやってきて
じっとみていました
読み終わった後、「ほんとの話だよ」と言うと、
とても驚いていて、それから紙芝居を返却するまでの２週間、
何度も何度も繰り返しせがませれて読みました
そこで、もう少しヘレン・ケラーについて、
子供向けに書かれた詳しい本を探すことに。
書店に行くと、歴史上の人物の一生を漫画で紹介している本があったので、子供にとってはイメージしやすいかなとそれを購入。
「今日、ヘレン・ケラーの漫画、買ってきたよ。
〇〇というところがママはすごいと思った。
本棚に置いておくね。」とだけ言って、本棚に置いておきました。
すぐに２人で奪い合うようにその学習漫画を読んでいました
そこからは、
「点字ってなに？」→学習漫画「ルイ・ブライユ」（点字を発明した人）も購入。このシリーズのほかも読みたいと言ったので、
「アンネ・フランク」「エリザベス「女王」「野口英世」などなど、
１０冊以上購入しました。
「アンネ・フランク」から、同じ時代に活躍した「杉原千畝」を読み、
戦争や世界について話をすることが増えたので、国の位置関係を知るのにいいだろうと世界地図を買って、お風呂にはることに。
すると、その世界地図に小さく国旗が書いてあり、今度は長男が国旗にはまり、紙にクレヨンで国旗を書いては家の壁中はりまくり
インテリアもスッキリな暮らしもあったもんじゃないですが、
我が家は子供の興味を伸ばすことが最優先なので、
そこは我慢思い切り貼らせていました。
すると、それを毎日見ていた次男が国旗を覚え始めて、
今、「国旗かるた」にはまっています。
また、「キュリー夫人」を読んで「ラジウム」という元素を知った小学生組。実は我が家には元素記号マグカップがあって、普段から使っているのですが↓
