きたくして、や、ほか、ははおやにすぎにみせはなすのがわたしは、うそは、ないと、なぜ、わざわざ、ないことに、してきて、へんじを、副校長しなかったり、たんにんも、だまり、たしかに、職員わらっていたから、ははおやのこと、まだ、うけとめられないみたいだし、こころが、わらったり、していたのを、保健師まさか、悪用を？こどもを悪用するのは、職員だけとは、かきらないから、なぜ？なまえがないやつを、一本まぎれこみ、まさか、本人がそんなことすら、ないと、はなすのにあわせかしら？携帯について、男性の副校長は、なにもしらないんだよ。いなかっから、ほかの職員が、たんにんと、主任かしら？まぎれこみ、みたりしたの。悪用を？わたしのじだが、針になまえが、ないから、一本なぜ、だれがあわせて、いれたか、学校のはなしを、何週間あとに、あれ？どうだったかを、針について、返事がないのよ。くつに、はりなんて、なかったよと、みつけたの。わたしじゃない。みせてきて、こまりだし、るすなか、けいたいを、ぬすみか、みたにしか、わたしねまちがいのはなしを、きたくして、のこりを、きづきだが、みたのは、学校から、かたずけたとき、はりがなまえがないのがたしか、あったから、ぐちぐちゃに、なぜ？つかっていないはずでは？もちかえりしなかったし、だから、保護者かいではなしたりするから、いやだからかしら？あるひとから、おおにしさんが、主任と男性の副校長がこうはなしていましたよとあるひとに、やごさんのいみがない。まさか、針になまえがいっぽんないから、すべてかき、いかにも、かいたかんじで、まあ、あまり、あのこのはなしがほんとうなら、たんにんと、副校長ほんらいなら、おやにはなすはず、まえからあざだらけについても、返事がないのよ。自分でだなんて、あたまも、むかし、副校長がそんなことすら、なかったわ。やほか、あったから副校長とおなじせりふ、わたしがみみかきをたのんだら、自分でできるでしょと、こうだよと、拍手をはしめた。すごいわ。と、副校長と、おなじせりふ。算数より大事なことがあると、また、トラブルでわたしたわたさないや、かかせるような、ことを、そして、いかせないようにしか。あざや、ほか、きちんと、保護者に説明をなぜ、しないのかしら？主任が学年主任がなかったことにしてきたはなしを、ははおやのあるはなしを、ある職員からきいたが、主任便乗をしていたから、ちがう主任にはなし、