学校にまた、れんらくをしたら、しゅにんが、たんにんが、うけさせると、きいたと、わたしとの会話のきろくでは、うけさせないと、うけてもいないのに、授業を、いみがないじゃなあえ。副校長にかわり、きいたら、副校長のしどうだったのね。うけていないのに、させるのは、わざわざ、きいてもないが、よていをへんこうしたのは、それがと、わたしは、ひとことも、はなしていないのに、やらせる義務があるから、かならず、うけさせてください。こまっていたふゆやすみに、やらせるいぜんに、たんにんと、ふたりのとき、みせ、たんにんに、いま、ここを、おしえ、あるけいさんがでたら、していないから、やりながら、おぼえを、なぜ、まじ、学校でうけてから、平気でうそをつき、そんなことすらなかったはなしをして、なにもかけないようにされ、じょうだんじゃない。いちねんにいちど、を、もしこみ、うけるよていだが、学校で、おしえも、うけないようにしていりるにしか、わざわざ、うけていないから、やらせないと、ためてやらせるとはなしたが、はじめて、きいた。なぜ？ふたりではなしたときに、それについて、せつめいをしないか、へんじゃない。いつ、うけるのかしら？そのまとめたやつを？副校長がきめていたのね。きちんと、なぜ、おやに、たんにんはなさないのか？きめたひとが、まず、保護者にはなすのは、