午前中は科学実験教室へ
今日のテーマは「魚の体はどうなっているの?~スーパーマーケットの動物学1~」
と言うことで、アジの解剖をしていました
まずは魚の体の特徴を知り、観察しました。

そして、ハサミとピンセットやへらを使いながら、肛門から少し前のところにハサミを入れ、ムナビレの方までゆっくりと内臓をきらないように腹部から筋肉を取り除き、エラブタを切り取りました。

”気持ち悪い~”と言いながら
今日はアジを解剖して、魚の体のつくりを詳しく調べました。観察してみると、ヒトの体と同じようなつくりもありました。背骨や内臓(心臓、胃、腸など)があったり目や鼻など同じ役割の部分もありました。エラやひれ、浮袋は魚特有のものでした。
の感想
「魚の中身が気持ち悪くて見たくないと思った」・・・

帰りに東高根森林公園に寄りました。

ザリガニは釣れませんでしたが、鯉で遊んでいました。

今日のテーマは「魚の体はどうなっているの?~スーパーマーケットの動物学1~」
と言うことで、アジの解剖をしていました

まずは魚の体の特徴を知り、観察しました。

そして、ハサミとピンセットやへらを使いながら、肛門から少し前のところにハサミを入れ、ムナビレの方までゆっくりと内臓をきらないように腹部から筋肉を取り除き、エラブタを切り取りました。

”気持ち悪い~”と言いながら

今日はアジを解剖して、魚の体のつくりを詳しく調べました。観察してみると、ヒトの体と同じようなつくりもありました。背骨や内臓(心臓、胃、腸など)があったり目や鼻など同じ役割の部分もありました。エラやひれ、浮袋は魚特有のものでした。
の感想「魚の中身が気持ち悪くて見たくないと思った」・・・


帰りに東高根森林公園に寄りました。

ザリガニは釣れませんでしたが、鯉で遊んでいました。
