言葉の遅れがある電車くん2号![]()
年少になった今
にできること
今 精一杯できること
毎日の園
での様子を聞くこと
うまく答えられないけど
・・・・・
伝わったことを
翌日保育士に確認をする
そぉーとね![]()
電車くん2号
は
不思議
と文字がイメージで読める
特に名前は完璧![]()
文字=映像
そうやって言語訓練してもいいのかなぁ
イメージを膨らませて会話弾ませる
そんな訓練目指して
・・・・・
今日の電車くん2号![]()
「今日は車
と、人形と、???と遊んだよ
」
「
お迎えが遅いぃ
遅かったよぉ
」
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