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奈良県香芝市二上駅近くの
リトミック＊ピアノ
×モンテッソーリ教室
tiara music☆です♪
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『ジャーナル』
モンテッソーリ教育の小学過程で
使用するノート。
簡単にいうと計画ノートや日記のようなもの。
これを参考に、小学生の生徒さんには
ピアノノートを作ることを提案しています✍️
レッスンでは何をするかを「自分で選ぶ」
ことから始めます。
((もちろん音楽をするうえで必要な
知識ややり方は伝えますが))
最初はその時の気持ちや
目先の「やりたい・やりたくない」で
選んでいることを、
ノートを見て自分自身で、
目標やそのために必要やこと・やりたいこと
がわかるヒントになれば✨
私のノートも一例として
見てもらいながら、ピアノを弾く(音楽をする)
には何が必要か一緒に考え
必要な活動項目を書き出しています。
活動に偏りはないか、
どこまでできるようになったか、
今の自分には何が必要か、
私も対話しながら😊
自分で考えたい発達段階の子ども達は
どんどん書いてくれます‼️
「大人に言われたから」ではなく
いつも自分ごととして取り組めるように。
外発的動機(褒める脅す等の賞罰)を
たくさん作るのではなく、
子どもの内発的動機を
いかに大切にできるか
が大人の役割に思います。
☀︎
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