今日はテレフォン・イングリッシュでした。 | 四歳差のDWEガイド★ ディズニーの英語システム、こんな効果ありました!

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ディズニーの英語システムを2015年に購入。
四歳と一歳の娘たち、浅く長くでどんな効果がある?

連休明けの最初のテレフォン・イングリッシュ。


今日は久々なので、


「やりたくない~」


という言葉を予想していましたが、返事は


「あっそうか!」


でした。意外。



今日の先生のリズムが独特だったからか
少し歌いにくそうにしていました。


確か今回のマガジンに、リズムをCDの様に
お願いするフレーズがありましたね。


" Please sing at the speed of the CD. "


次の機会にお願いしてみようと思います。




いつもは、次女のレッスンのときに長女が
隣で歌い出すということが多いのですが、


(きょうだいの「あるある」ですよね)


今日は逆でした。


長女のレッスンのときに次女が
「だぁーあっ‼あっ‼」と歌うの図!


しかもスマホを取ろうと必死。


スマホ使用中で録画できませんでしたが、
記録したかったです(笑)


この争奪戦がおきたのが、


Let's clap for mickey.


来週は次女のレッスンにします。



最新のマガジンに
テレフォン・イングリッシュ
のモチベーションを保つ秘訣が
載っていました。


要約すると、


●夕飯の後など、毎週やる時間を決めて
 習慣にする。

●無理強いせず、自主性を尊重する。

●おやつをあげるなど、ご褒美を与える。


ということです。



親が出来ることはやはり習慣化、
やることが決まりになっているところまで
繰り返すことなんですね~。



やってやりますよ~おねがい