学力の創造と向上 高校・大学受験は通過点 -4ページ目

学力の創造と向上 高校・大学受験は通過点

学力の創造と向上において
何が必要か・何が障害になるのか
などについて考えます
  さらに、必要なものをいろいろ提供してゆきます 

     ひき算の概念 17 「文章題10」

  8⃣ 次の [    ] に適切な語句を入れてください。(解答)

   あのテープは、14 cm あり、このテープは、21 cm あります。

   よって、

    あのテープは、このテープより 
[ 7 ] cm [ 短い ] 。

    このテープは、
[ あれ ] より [ 7 ] cm [ 長い ] 。


    あのテープは、このテープの 
[ 2/3 ] の長さです。

    このテープは、
[ あのテープ ] の [ 3/2 (1.5 倍) ] の長さです。


9⃣ 下の(1)~(4)の英作をします。
 次の 
[    ] に適切な語句を入れてください。


  (1) あのテープは、このテープより 7 cm 短い 。

  (2) このテープは、
あれ より 7 cm 長い 。

  (3) あのテープは、このテープの
 2/3 の長さです。

  (4) このテープは、
あのテープ の 1.5 倍 の長さです。


(1) That tape is seven centimeters [     ] than this ( one is ) .

(2) 
[                                         ].

(3) 
That tape is two thirds as [     ] as this .

(4) 
This tape is [                         ].

  ( 必要に応じて、辞書を使いましょう。)


次回  ひき算の概念 18 「比較」  につづきます。