「勉強しなさい！」
これが、口グセになっている、お母様、お父様も多いのではないでしょうか？
でも、「何で勉強しないといけないの？」
という疑問にスパッと答えるのは以外と難しい。
むしろ、私達、大人自身が、
- 学校の勉強よりも、大切なことって他にもある
と思っていたり
- 私も、あんまり勉強はしてこなかったけど、それでも今生きているし
と考えてしまったりもしないだろうか？
スパッと、答えるのは難しいし、仮に答えたとしても、
その答えに子供が納得するかどうかもわからない。
かといって、「そんなことは、自分で考えろ！」と突き放してみても、何かが出てくるとは限らない。
そんなわけで、子どもと一緒に考えてみました。
やり方は極めて簡単。
まずは、国語編。（ちなみに小学校１年生ですので、ごく初歩的な漢字を習うくらいの年齢です）
私：「国語を勉強しないとどうなっちゃうの？」
子：「かんじがかけなくなっちゃう」
私：「漢字がかけなくなっちゃうと、どうなっちゃうの？」
子：「読むときに分からなくなっちゃう」
私：「読むときに分からなくなっちゃうと、どうなっちゃうの？」
子：「お友達の名前が呼べなくなっちゃう」 （ほー、そうきたか！）
私：「お友達の名前が呼べなくなっちゃうと、どうなっちゃうの？」
子：「話しかけられなくなっちゃう」
私：「話かけられなくなっちゃうと、どうなっちゃうの？」
子：「かなしくなる」 あと 「嫌われてるのかなって思われちゃう」
私：「本当は、お友達とどう過ごしたいの？」
子：「たのしくすごしたい」
私：「でも、国語を勉強しないと、たのしく過ごせないで、悲しくなっちゃうんだね？」
一緒に作った作品はこちら。下から、上に向けて、どうなっちゃうの？の答えが並んでいます。
これが、口グセになっている、お母様、お父様も多いのではないでしょうか？
でも、「何で勉強しないといけないの？」
という疑問にスパッと答えるのは以外と難しい。
むしろ、私達、大人自身が、
- 学校の勉強よりも、大切なことって他にもある
と思っていたり
- 私も、あんまり勉強はしてこなかったけど、それでも今生きているし
と考えてしまったりもしないだろうか？
スパッと、答えるのは難しいし、仮に答えたとしても、
その答えに子供が納得するかどうかもわからない。
かといって、「そんなことは、自分で考えろ！」と突き放してみても、何かが出てくるとは限らない。
そんなわけで、子どもと一緒に考えてみました。
やり方は極めて簡単。
まずは、国語編。（ちなみに小学校１年生ですので、ごく初歩的な漢字を習うくらいの年齢です）
私：「国語を勉強しないとどうなっちゃうの？」
子：「かんじがかけなくなっちゃう」
私：「漢字がかけなくなっちゃうと、どうなっちゃうの？」
子：「読むときに分からなくなっちゃう」
私：「読むときに分からなくなっちゃうと、どうなっちゃうの？」
子：「お友達の名前が呼べなくなっちゃう」 （ほー、そうきたか！）
私：「お友達の名前が呼べなくなっちゃうと、どうなっちゃうの？」
子：「話しかけられなくなっちゃう」
私：「話かけられなくなっちゃうと、どうなっちゃうの？」
子：「かなしくなる」 あと 「嫌われてるのかなって思われちゃう」
私：「本当は、お友達とどう過ごしたいの？」
子：「たのしくすごしたい」
私：「でも、国語を勉強しないと、たのしく過ごせないで、悲しくなっちゃうんだね？」
一緒に作った作品はこちら。下から、上に向けて、どうなっちゃうの？の答えが並んでいます。
この本人が、その日、自ら宿題に取り組んだことは言うまでもありません。
教育のミニアドバイス、実施中です。その代わり、コーヒーを一杯ごちそうしてくださいね。