第1回公開テスト（息子）を受けて

昨日息子が転塾後、新5年生として初めての公開テストを受けました。

事前に昨年分（1冊）が配布されており、一瞬見ただけで・・・む、難しい。

結果、算数35点　国語40点。偏差値は35程度。

夫が独断で決めた高校に息子が入学するためには、我が家は下剋上です。

試験まで2週間ほどありましたので、①計算は毎日②漢字（漢検7級程度）③文法④図形を

組み合わせて毎日息子と取り組みました。

国・算どちらか50点超の場合（低レベルですが・・・）、希望のベイブレード1つと人参ぶら下げて頑張らせました。

試験が終わって帰宅後は、すぐに解答用紙を見ながら自己採点。夫と図形の問題の解き直しをするなどしている。しなさいとも言っていないのに。

えっ？人格変わってる？

そんなにベイブレードが欲しいのか？

その為に頑張っているのか？とちょっと突っ込みたいですが・・・。

今の偏差値ならどこの高校に行ける？と夫に質問していたあたりは、意識の変化はあったのだろうか・・・。

さて、自己採点は国語が60点台だそうで、やった！いつ買いに行こうかな？と浮かれてますが、結果を静かに待ちます。課題の算数は、このまま行くとずっと足を引っ張っていく、いや行くだろうと思って私が危機感を感じています。

まずは、算数特有の言い回しと問題に慣れる。線分図や表を書いてみる。その経験を積むしか思いつかないのですが、、、。

その地道な作業しかなく、好きに勉強させると社会や慣用句などをしたがるので完全な管理体制で勉強さ・せ・るしかありません。

ありがたいのは、公開解説が浜と違って、とても丁寧なこと。解説読むだけでも勉強になるのでは？と思う今日この頃です。

雑男のサポート体制に入る

転塾を機に、本格的に息子のサポートに入ることにしました。

娘のＷＥＢ授業をリビングで息子も耳にしながら、

「×は悪いことではないんだよ。悪いのは、そのままにしておくことなんだよ」と言う先生の言葉に「俺～♪いい事聞いちゃったよ～( ´艸｀)」と嬉しそうに話す雑男。

「今までこの子は勉強の仕方を知らなかったのだろうか！Σ(ﾟдﾟ;)」と反省した鬼母です。

でも、そう～だよね～。宿題するだけで精一杯で振り返りなんてできなかったもんね。

正直、前塾のシステムについていけなかったのです。

でも、それに気づいたのは、ごく最近だったのです。

前塾では、１時間の授業で約２０分説明、残り30分程度で問題を解いていくパターンでしたが、とにかく量が多かった。導入から発展まで一気に宿題に出すため、苦手分野が出ると全く手が動かない。。。

宿題は、テキストがA３で２冊、両方で計30問と計算ドリル90問ほどの宿題が毎回出されるため、もう親子でアップアップ状態でした。飲み込みの遅い息子は、徐々に宿題をこなすだけで一杯になり、最後は答えをそのまま写したり。。。

居残り等もしていただきましたが、それがまた本人に自信を無くさせ、しまいには算数がキライだと言い始め。。。(´;ω;｀)

その時、今の塾の方がいいのでは？と助言を頂いて、転塾を決意しました。

現塾の授業では１時間半。（４年生も１時間半）「じっくり説明し理解すること」を重視しているとのこと。

宿題も以前の半分以下です。問題が少なければ、別途家庭学習用に問題集を購入できるようになっていますが、強制ではありません。

全体的に緩やかな感じがします。

息子には、どうやら合っているようで、前日に焦って問題を解く姿は見られなくなり、自身で計画的に進めているようです。間違った理由も、言われもしないのに記入したり。

あとは、息子のフォローをどうしていくかです。

多くの方がされているように、間違った問題をピックアップ➡間違えた原因把握➡正解出来るまで解く、しかないですね。

前塾は、学校授業にも普通についていけている同級生は、公開テストにも何度も掲載されていたり、苦にならないようです。羨ましい限り・・・。

しかし、高校進学実績（公立）は、圧倒的に現塾が強い。中学進学時に優秀層が入塾してくるのだろうと思われるが、どのくらい人数が増えるのだろうか？息子は・・・埋もれないように、なんとかしてあげたいと思う鬼母です。