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KUMON英語
ほっしー☆
念願だった
オブジェ
「高進度学習者賞」
本当にギリギリですが
いただけることになりました
めちゃくちゃ頑張った❗
よく頑張った❗️
おめでとう🏆️
2023年の3月
オブジェを目指し頑張りたいと
ほっしーが言ったので
母は面談でお話
先生は少し無理かもしれない
そういう感じで
話が進んでいました
母は
目指しているんだから
無理を承知で
どうすればできるのかを考えませんか？と
お話させてもらいました
お直しでつまずく
わからないと寝てしまう
色々言われましたので
お直しにならないように
私が答え合わせ
お直しは家でする
怒る・泣く・寝るは許されないこと
ほっしー
よーーーーーーーく分かってる
笑
できるための努力を私がします！
順調に進んでるのかな？
そう思っていた時
秋の面談で
「え～無理しなくてもいいじゃない！」との
先生の言葉に唖然・・。
「無理しないってどういうこと？」
「まだ、来年だってオブジェのチャンスは有るし
無理して進んでも～」って
できないの？
できてない？
無理に進めとは言わない
できてるのであれば
目指させてやって
その後復習もくもんは有りだよね？
200％だめなんですか？
無理なんですか？
先生とちょっと口論
「ちょっと進みが悪くて」
先生今なの？
冷静に冷静にって言い聞かせ
「絶対に無理なのであればほっしーに
ちゃんと
説明してあげないとじゃないですか？」
「オブジェって
無理してもらうものじゃないし・・。」
ほっしー母そこで我慢の限界が
「先生？ほっしー2.3年のときからオブジェ
国語・算数のときから言ってましたよね？
春の面談はなんのためにやったのですか？
1年かけて目指す
無理してないですよね？
進みが悪いんだったら、
本人とも話をして
どうしなければならないのか
軌道修正するのが
大人の役目じゃないの？
目標達成できなかったって
3月に残念でしたっていうの？
ちょっと馬鹿にし過ぎだよ！
軌道修正しながら
それでもできなかった
テストの点数がボロボロ
それなら本人も納得でしょ？
そこをなんとかしてやろうと
軌道修正するんじゃないの？
無理やり
オブジェくださいって言ってるんじゃない！
目指している以上
最後まで諦めずやらせませんか？」
まくしたてるように
言ってしまった
だって正直今は頑張っるのは
ほっしーと親で
先生は答え合わせの終わった
プリントを確認して
更に間違っているところがないか
確認して
できていないプリントNo.を
宿題で渡すだけ
発達障害児
一度決めたこと変更ききません
自己肯定力低下しますよ
2歳から通っていて
なんどかこの先生とは
意思の疎通が測れず
口論になる
そんななかでも
本気でほっしーは
目指して
泣きながら
自分の決めたことをやりきった
私も仕事から帰って
答え合わせとお直し
ときには夜中になることもあった
それでも彼が
自分にはできる
そう思って
生きていってもらえるように
旦那っさんも
おばあちゃんも
みんなで協力して
もらったオブジェです
テストも
見事の
合格でした！
（ほっしーを舐めるなよ！笑）
心のなかで思ったほっしー母
7月6日
表彰式
とても楽しみです
これで行きます
試合だとユニフォームかな？笑
