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ありがとうございます
🙌
ADHD
自閉症スペクトラム
小学3年生
男の子
野球少年
ほっしー☆
参観後
教育相談(2者面談)
行ってきました
まず直ぐに
登校班の件
対応が遅れたことの
謝罪がありました
本人達が解決できる
内容であれば
それはそれで
良いのですが
今のほっしーの様子では
介入の必要があるかな？
と
見守りつつ
状況判断していきます
そのようにお話しさせて
もらいました
（できるだけ子供同士で
解決できることはさせたい）
発達の状況の
説明
情緒の部分
感情のコントロールの
不得意状況がある
その他は最近感じられない
そう思えています
先生の机のそばが良いですか？
そのように配慮の言葉もいただき
今のところ
そういった配慮は不要です
お答えさせてもらいました
先生からのほっしーは
説明がとても上手で
わかりやすい
言葉もハキハキしていて
ムードメーカーです
学校のお友達が
「最近、勉強もすごく頑張ってる
ほっしーくんすごい！」
そういう声を多く聞きます
係の仕事や
グループ活動
積極的で頼もしいです
私から
問題となるような行動はないですか？
質問させていただきましたが
無いとの事で
安心しました
3年生
今のところ好発進！！
今後なにもないことを
願う
ほっしーママでした
笑