♡さーちゃん♡
(現在5歳)
2歳の時、軽度知的障害、
3歳の時、自閉症スペクトラム、
との診断を受けました。
2歳からABA家庭療育をしています
弟、あっくん(1歳)がいます
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今日は50音覚えた話と、もうすぐやってくるクリスマスのさーちゃんの認知具合についてです
平仮名のこと
50音は全部覚えることが出来ました
記録を調べると平仮名始めたのは10月前後でした。
(ハッキリと記録してなかった)
なので、1ヶ月半くらいで50音は覚えることが出来ました。
書くのはまだまだで『く』しかかけません
少しずつ進めていきます。
濁音は少し取り組み始めていて、半濁音、拗音はまだなのですが、時間掛ければ全部覚えられそうです
物の名前と平仮名のマッチングも始めています。
(例 かさの絵カードとかさの文字カードをマッチングさせる)
ちなみに、、、
以前、平仮名読めるようになると、疑問詞の課題のプロンプトになると先生に伺ったと記事にしましたが、まさにその通り!
さーちゃん、苦戦していた疑問詞の理解が進みました。視覚支援にもなるので、文字を読めることは大事ですね
クリスマスのこと
もうすぐクリスマスですね
5歳ともなれば、クリスマスに欲しい物をサンタさんにお手紙書いたりなんてことも出来ると思いますが、さーちゃんはまだそこまで出来ないです
去年までは、クリスマスは全然理解してなくて興味もなかったです。クリスマスケーキを出してもハッピーバースデーを歌っていました
ケーキ食べれるし、おもちゃ貰えたぞ、ラッキー!くらいの認識に見えました。
今年は違くて。
特に教えた訳でもないのに、クリスマスツリーやリースを見ると、『クリスマス!』と気づくようになりました
パパとクリスマスケーキのカタログを見ていたら、その日からケーキが楽しみになっていて、クリスマスケーキ食べたい!と毎日言っています
明らかに去年までと違くて、興味関心を持って来ている!
なので、クリスマスという日はケーキが食べれて、サンタさんがプレゼントを持ってきてくれるんだよ、と言うのをちゃんと教えようと思います
教えるためにやろうと思ってることが2つあり、
①絵本
こちらの絵本を何回か読み聞かせて、教えていこうと思います
②アドベントカレンダー
扉を開けるとチョコレートが入ってるアドベントカレンダーを買って、25日になるまで楽しみに待てるように教えたいと思います
何か他に良いアイディアや体験談あったら教えてコメントなどで頂ければ嬉しいです