こんにちは。

名古屋市千種区池下にある個性ある子（発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎）の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の撹上です。

雨が強く降っていますね。

それだけで・・・

ブルーになりますね。

最近、大人の方々に指導をするのがメインの仕事のようになっています。

教えていても・・・

ここがわかっていないな。

ここはもっと訓練が必要だな〜と今後の指導方針が見えてきます。

また、キッズや放課後デイで子どもたちを見ていても、今後の支援方針が見えてくるものです。

キッズや放課後デイの子どもの場合、

フォレスト個別指導塾の子よりも複雑なアセスメントを必要とします。

理由は・・・

保護者様の主な願いが様々だからなのです。

例えば・・・

言葉が出て、言葉で会話ができるように。

癇癪を起こさないように。

机に座っていられるように。

公共の交通機関を使えるように。

自立できるように。

etc.

一方、個別指導塾の子の目標は・・・

レベル差はありますが、基本的には学習ができるように。

それでも・・・

何が原因で学習ができるという状態になっていないのかを分析します。

これがアセスメントなのです。

昨日・・・

久しぶりに中学受験の時にはよく指導していた生徒の指導をしました。

非常に優秀な子なのですが（中１の４月に数検３級を受験するくらい）、

英語はできないと予想していました。

でも・・・

何気によくできる。

基本的にことはしっかり頭に入っています。

単語を書くのが苦手であろうと予想したのですが、

０〜１０までで書けなかったのは、eightとnineだけ。

覚え方を教えたら・・・

数秒でインプットできました。

苦手としていたのは・・・

英語を読むことができない。

非常に単純な単語も読めない。

習って記憶にある単語は、読める。

しかし、見たこと（記憶に残っていない）のない単語は、類推でも読めない。

彼の単語のトレーニングは・・・

丸呑み（理屈ではなく音で強引に暗記させる）をさせながら、

理屈も教えていく。

しかし・・・

９は「ナイン」と読みを覚えて（丸呑みさせて）、

書きは「ニネ」と暗記させていかなければなりません。

フォレスタを使用しているので、

単語の読みのチェックをできます。

また・・・

保護者の方にはお会いできなかったのですが、

毎日、英語の教科書をLesson1から学習したところまで音読させるといいと思っています。

そのうち・・・

彼なりに腑に落ち、

英語が読めるようになると思うのです。

昨日は疲労困憊だったのですが、

指導をしたら元気になりました（笑）

フォレスト個別指導塾の塾生で、

今の学習で成績がアップしない場合は、

ご連絡をいただければと思います。

入塾時のアセスメントだけでなく、

様々な視点でアセスメントを行っていきたいと思います。

大阪医科大学LDセンターの研修を受け続けています。

４月２９日（木）〜５月３日（月）の通常の指導は５週目ですので、お休みとなります。

この期間にGW講習会を実施いたします。

定期テストが５月中旬にありますので、

定期テストの対策指導に使ってみてはどうでしょうか？

例えば・・・

・英語が苦手なので、４コマ英語を追加して、テスト範囲になりそうな単元の文法、本文、英単語をマスターする。

・普段学習していない国語の文法や古典を学習する。

・中３生（小６）なので、苦手な単元の克服をする。

・英語検定の対策をする。

etc.

GWのお休みを有効に活用してみてください。

通常指導の空きもわずかとなっています。

ご希望の方はお早めにご連絡をいただければと思います。

無料相談を実施しております。

りんご塾も本格的に稼働することにしました。

ご希望の方は、お早めに。

りんご塾HP

塾生でなくても、LINE@の登録ができます。

塾のある日は、毎日情報を発信していますので、

ご興味のある方はHPから登録してみてください。

Instagramでも情報を発信しています。

Facebookでも情報を発信しています。

「いいね」をお願いいたします。

フォレスト個別指導塾HP

「アセスメントの大切さを再確認」 フォレスト個別指導塾 名古屋

「アセスメントの大切さを再確認」　フォレスト個別指導塾　名古屋