新型コロナウイルスによる未知のウイルスとの闘い、
今までと異なる習慣、臨機応変の対応を迫られる現場。
今の世の中は、今までの正解がある答えでは対応できない事が増えつつあります。
当校かがやきっずの国語教室では、読書の他に「自由作文」を書く時間を設けています。
例えば、
「読書をすると（ 例：色んな言葉を覚えることが出来、頭がよくなる。 ）」
「病院へ行くと（ 例：消毒液のにおいで鼻がつーんとする。 ）」
「（ 例：運動会の100ｍ走を走る直前は ）ドキドキする」
「（ 例：お母さんや先生に褒められると ）嬉しい気持ちになる」
上記の（ ）の部分を決められた時間で考えて書く練習です。
じっくり考えるというより、瞬時にひらめいたことを記述する練習。
まさに、「臨機応変力・現場力」が試されます。
最初は苦手な生徒さんも、回数を重ねるごとに、だんだん慣れてきて
3ヶ月もたてば小学1年生でもスラスラ書くことができます。
「こんな事書いたら笑われるかな・・・」
「ネガティブなことは書かない方がよいかな・・・」
などの心配はご無用！
一人一人考え方、個性が違うのですから、
自分の思いをそのまま自由に記述しましょう！すべて正解です！
自分自身の気持ちに自信を持って、とにかく思い切ってアウトプットしてみましょう！
褒めて育ててモチベーションをアップさせて参ります！