上の子が中学入学のタイミングで転勤、
そのまま3年間を過ごして高校受験した我が家。
転勤族の高校受験について、思ったことを残しておきます!
今回は「内申点」についてです。
内申点はやっぱり大切!どうすれば上がるの?
公立高校を受験する場合、大切になってくるのが「内申点」です。
内申点とは通知表(成績表)の各教科の点数を合計したものですが、
「受験に使われるのがいつの内申点か?」
というのは都道府県によって違います。
私が住んでいる県は、
「中3の1学期と2学期の積算評定(9教科)」
が、高校受験に使う内申点でした。
つまり、中2までひどい成績でも、一念発起して中3から頑張れば上がる可能性があるということです…!
逆に、中1から3年間の成績が高校入試に影響する県もありますよね。
まずは、お住まいの都道府県の内申制度を調べておくといいですね。
内申点を上げるためにはどうする?塾からのアドバイス
娘は中2の3学期の時点で内申38でした。
4の中に5がちらほら、体育が3…というイメージです。
塾の面談では、
「現在の志望校に合格するなら、内申40は欲しい。」
「3年生の1~2学期はとにかく内申を上げることに専念しましょう」
と言われていました![滝汗](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/039.png)
![滝汗](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/039.png)
…でも、どうやったら内申は上がるの??
塾からもらったアドバイスは以下のとおり。
- 定期テストは満点目指して勉強する
- 提出物は必ず出す
- 出すだけじゃなくて工夫する(まとめ方、やり直しなど)
- 先生の目を見て授業を受ける
- 先生の言うことにうなずいたり、笑ったりとリアクションする
- 体育は誰よりも早くグラウンドに出て準備する
…思春期には難しすぎるやつ!!!(特に後半)
塾の先生曰く、
「学校の先生も人間。
頑張っている生徒には、いい成績をつけてやりたくなるもの。」
「先生へのやる気アピールは有効」
「目的のためには、とにかくやるべし」
とのことでした。
娘は微妙な顔で聞いていましたが、定期テストを頑張ること、提出物をきちんと出すことはやっていたようです。
あと、苦手な体育の実技もめちゃくちゃ頑張ったみたい。
その努力は体育の先生も認めてくれて
「よく頑張ったね、先生感動した!」
と言ってくださったそうな。
でも、こそっと
「実は、体育は実技重視。
頑張りは十分伝わっているけど、4はあげられないかも」
って言われたらしい
まぁ、そうですよね…
実技は得意不得意がモロに成績に反映されますよね。
その結果…
中3の1学期の成績は…39!
おしい!
3年生になると、周りの子も急に頑張り出します。
定期テストは娘も頑張って過去最高点を更新したものの、順位は変わらず
むしろ、それまで全然上位層にいなかった子が、急に10番以内にランクインしたりしたようです。
2年生まで熱心ではなかった子がやる気を出すと、急激に伸びるということがあるみたいですね
結局、内申点はどうなった?
夏休みが終わり、いよいよ勝負の2学期!
しかし、ここで落とし穴(?)が![チーン](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/045.png)
![チーン](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/045.png)
大事な中間テストで、10番以上も順位を下げてしまったのです…
その理由は英検。
中間テストの直前に英検2級を受けたため、テスト勉強の時間が短めになってしまったのです![滝汗](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/039.png)
![滝汗](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/039.png)
娘の行きたい高校は、英検2級が推薦要件のひとつでした。
娘としては推薦も視野に入れていたので、こんな微妙な時期に受けたのですね![滝汗](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/039.png)
![滝汗](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/039.png)
しかし結果として推薦入試制度は利用しませんでした。
…今思えば、このタイミングで英検を受けたのは失敗ですよね![滝汗](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/039.png)
![滝汗](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/039.png)
親も一応止めたのですが本人がどうしてもと聞かず…
まぁ、自分で決めたことなので後悔はなさそうでした![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/050.png)
![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/050.png)
その後の期末テストは気を取り直して頑張り、普段通りの成績でした。
とはいえ中間で失敗していますから、内申は下がっていても不思議ではありません。
39のままで維持できれば御の字、と思っていました![チーン](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/045.png)
![チーン](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/045.png)
さぁ、入試に使う2学期の内申はどうなった…?
迎えた2学期の三者面談。
この席で、先生から入試に使う「2学期の内申」が伝えられることになっていました。ドキドキ。
面談で聞いた2学期の成績は40!!
…あれ??上がってる!?
なんで上がった???![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/042.png)
![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/042.png)
正直、耳を疑いました。
1学期よりも上がる要素が特にないからです!!
その場では「何の教科が上がったか」は教えてもらえませんでした。
終業式の日、持ち帰った通知表を見てみると…
4から5に評定が上がっていたのは担任の先生の教科!
上がる要素がなさそうな教科!!!![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/050.png)
![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/050.png)
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![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/050.png)
実技教科なのですが、普段からテストの得点率は8割程度。
今回の期末テストもそのくらいでした。
娘は
「もちろん頑張ったけど、べつに得意な教科じゃないし…。
テストの点も普段と変わらない。
もしかして、今回成績上がったのは先生の温情かも…
」
![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/042.png)
と言ってました。
真相は分かりませんが…
おまけで上げてもらえたなら、先生ありがとうございます!!![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/050.png)
![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/050.png)
我が家の結論:先生とのコミュニケーションはやっぱり大切!!
この経験から思うのは、
「塾の先生が言っていた内申対策は、うちの場合は有効だった」ってこと。
授業態度でやる気をアピールするのは姑息な手段だと思われるかもしれませんが、
大人でも自然にやっていることですよね。
上司の話にうなずいたり、目を見て聞いたりといったリアクションをして「理解している」ことを伝える。
自分の努力を正当に評価してもらうために、報告・連絡・相談をこまめにする。
それと同じイメージです。
子ども本人が普段から先生としっかりコミュニケーションを取って、
「この高校に行きたい」
「勉強頑張ってます」
「英検受けます」
など、自分の状況を知ってもらうというのは重要だと思いました。
娘の感想としても、塾の先生のアドバイスは役に立ったみたいです![凝視](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/629.png)
![凝視](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/629.png)
できる限りで授業中のリアクションを増やしたら…
「わからないことある?」と気にかけてもらえたり、勉強法のアドバイスをもらえたりと、いろんな教科の先生とのコミュニケーションが増えたのだとか。
特に、苦手の数学では、それまで先生のことも苦手だった娘。
でも、授業態度を意識したら、先生との会話が増えて、雑談や質問も気軽にできるようになったそうです。
その結果、解ける問題も増えたので、数学がちょっと楽しみになったと言っていました。
やる気アピール、やはり大事みたいですね。
…もっと早くやっておけば、もうちょっと内申上がったかも![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/042.png)
![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/042.png)
なんて、母は思ってしまいました。
おまけ:入学後に聞いた周りの子の内申点
入学後、クラスの子たちと「中学の内申いくつだった?」という話になったそうです。
クラスの半分ぐらいが推薦入試組だそうですが、
推薦入試で合格した子はほとんど44~45だったそうです
スゲー
![滝汗](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/039.png)
きっと推薦入試を受けても、落ちていたことでしょう。
そう思ったら、一般入試で受験したのは正解だったかも。
一般入試で入った子も、
娘より内申が低い子はほとんどいなかったんだとか![滝汗](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/039.png)
![滝汗](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/039.png)
娘、合格できてよかったね…![滝汗](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/039.png)
![滝汗](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/039.png)
以上、内申についての話でした~!