土光敏夫（6）山内校長 a.. 2012年7月5日
関西中学時代、私は偉大な人格に出会った。それは、山内佐太郎先生という関西中学第10代の校長である。
山内校長は、兵庫県揖西村の出身、28歳のとき東京高等師範を卒業された。31歳、
京都府立第四中学校長、36歳、千葉県佐倉中学校長を経て、40歳、知事の推薦で関西中学に来任された。大正２年（1913年）９月、私が３年のときであった。
山内先生は、日本書紀神代紀の「天壌無窮」を掲げて、徹底した精神主義の教育を行った。その目ざすところは、“国士魂”とデモクラシーとの調和であった。毎日の朝礼会や修身の時間に、先生は繰り返し次の６項目を述べられた。
第一、 至誠を本とすべし。至誠こそは精神の統治者である。誠実であること、潔白であることを中心とせよ。
第二、 勤労を主とすべし。「勤労を怠らないならば、念仏を唱えずとも、お祈りを行わずとも、神明と交り、仏陀の慈悲に浴す」という二宮尊徳と同じ思想に基づいたものである。
第三、 徳操を体とすべし。徳操を身につけるには、意志の強固と心情の高潔とを必要条件とする。
第四、 智能を用とすべし。
第五、 報国を期すべし。
第六、 国士魂を養うべし。
豊田綱領
一、上下一致、至誠（しせい）業務に服し、産業報国の実を挙（あ）ぐべし。
一、研究と創造に心を致し、常に時流に先んずべし。
一、華美を戒め、質実剛健たるべし。
一、温情友愛の精神を発揮し、家庭的美風を作興（さっこう）すべし。
一、神仏を尊崇し、報恩感謝の生活を為（な）すべし。
豊田綱領は、トヨタグループの創始者、豊田佐吉の考え方をまとめたものである。すべての従業員、経営陣の精神的支注となっている。当時は明文化されていなかったが、グループの成長に伴い、豊田喜一郎らがまとめ、昭和10年10月の佐吉の6回忌に世に出した。この「綱領」の精神は、今の「トヨタ基本理念」に引き継がれている。
関西中学時代、私は偉大な人格に出会った。それは、山内佐太郎先生という関西中学第10代の校長である。
山内校長は、兵庫県揖西村の出身、28歳のとき東京高等師範を卒業された。31歳、
京都府立第四中学校長、36歳、千葉県佐倉中学校長を経て、40歳、知事の推薦で関西中学に来任された。大正２年（1913年）９月、私が３年のときであった。
山内先生は、日本書紀神代紀の「天壌無窮」を掲げて、徹底した精神主義の教育を行った。その目ざすところは、“国士魂”とデモクラシーとの調和であった。毎日の朝礼会や修身の時間に、先生は繰り返し次の６項目を述べられた。
第一、 至誠を本とすべし。至誠こそは精神の統治者である。誠実であること、潔白であることを中心とせよ。
第二、 勤労を主とすべし。「勤労を怠らないならば、念仏を唱えずとも、お祈りを行わずとも、神明と交り、仏陀の慈悲に浴す」という二宮尊徳と同じ思想に基づいたものである。
第三、 徳操を体とすべし。徳操を身につけるには、意志の強固と心情の高潔とを必要条件とする。
第四、 智能を用とすべし。
第五、 報国を期すべし。
第六、 国士魂を養うべし。
豊田綱領
一、上下一致、至誠（しせい）業務に服し、産業報国の実を挙（あ）ぐべし。
一、研究と創造に心を致し、常に時流に先んずべし。
一、華美を戒め、質実剛健たるべし。
一、温情友愛の精神を発揮し、家庭的美風を作興（さっこう）すべし。
一、神仏を尊崇し、報恩感謝の生活を為（な）すべし。
豊田綱領は、トヨタグループの創始者、豊田佐吉の考え方をまとめたものである。すべての従業員、経営陣の精神的支注となっている。当時は明文化されていなかったが、グループの成長に伴い、豊田喜一郎らがまとめ、昭和10年10月の佐吉の6回忌に世に出した。この「綱領」の精神は、今の「トヨタ基本理念」に引き継がれている。