小２＆小４の息子、母（時々パパ）の何気ない日常です。
こんにちは！
新学期が始まり、給食が始まり、短縮授業も終わり、先週から時間割通りに授業がスタートしています
小２になった次男。昨年同様に漢字ドリルや計算ドリル、漢字の練習、音読、と宿題も始まりました
まぁ、昨年１年間、宿題をこなしてきましたし、小１→小２になったからといって、いきなり難しくなるようなこともありません。宿題を取り組む我が家のルールも変わらず、放課後は宿題せずに遊びに行ってＯＫです
「宿題終わらせてから、遊ぶ」のルールを導入している家庭もあると思います。（むしろこのルールの家庭のほうが多いのかな？）我が家もそのルールにしようと思ったのですが、できませんでした
これには理由が２つあります！！
①「宿題をしてから遊ぶ」だと遊ぶ時間があまりない。
平日週４日、習いごとがあるため、そもそもが友だちとの遊ぶ時間が限られているんです。私としては、友だちとの時間も大事にしてほしいと思っているので、宿題よりも友だち優先をＯＫしています
②遊びたいが勝り、宿題が雑になる！
これがね、、、ほんとーーーーに雑！！
きちんと宿題する子は、きちんとやるんと思うのですが、ささっと終わらせて、じゃあ行ってきまーすと飛んでいきます
結果的にあとでやり直しが必要だったり、全然違うところやっていたりで
きちんと取り組ませるためにも、落ち着いた時間に宿題をやるほうがお互いにストレスがないんです
これらの理由で、我が家では「宿題せずに遊びに行ってＯＫ」のルールにしています。
じゃあ、いつ宿題やるの？となりますよね。
学校から帰宅 → 放課後友だちと遊ぶ → 帰宅して宿題（全部じゃなくてＯＫ）→ 習いごと → 夕食・お風呂 → 宿題（残り）
これが今のところ一番しっくりくる我が家のルール家庭学習を取り入れている日もあるのですが、それはまた別の機会に…。
で、もともと勉強を億劫に感じるタイプの次男。小２になってからというもの宿題を巡って、色々ありまして、、、
少し長くなりそうなので、次回へ続きます
