5/24連島公民館で初めてのWord4画像挿入を行いました Wordの基礎的な操作をこれまでの４回で学習するもので 次回は今までに学習した要素技術を使ってチラシなどを作成するという形で進めています
今回画像や図形などの挿入です 吹き出しなど見られたと思いますが吹き出しは図形を挿入し その図形の中に文字を入れる方法となります 写真やイラストの挿入 図形の中に写真を挿入などいろいろな手法があります
講師の説明を聞き 実際に自分のパソコンで編集作業をし そして演習問題をして 理解を深めていただく内容です
この形での講習会はWordとExcelを半年サイクルでほぼ似た教材で繰り返し実施しており今回は13巡目になります 初めてのWordという形で進めてはいますが 繰り返し参加される事で理解が深められていくようです ひとつでも何か得られるといいですね
今日は連島公民館で初めてのWord３でワードアート テキストボックス 表の挿入方法の勉強をしました チラシや年賀状などデザインを加えた文章を作成する時によく使われる基本操作です
講師の説明を聞きながら ワードを起動し 適当に改行マークを入れてから それぞれの挿入を行い フォントやフォントサイズ 色 配置などの編集方法を説明 テキストボックスも同様な説明がなされました こうした操作の他 折り返し設定で全面にして移動する操作 枠線や塗りつぶしに関して 枠線なし 塗りつぶしなし を選ぶと 枠線を消したり 透明にして背面も見せる事が出来るなどの説明がありました
表の作成では 行や列感覚の変更 列や行の追加 削除の説明がありました
全体を振り返ったあと 各自演習問題に取り組んで頂き ワードアート テキストボックス 表の作成をしていただきました
初めて学ばれる方には 操作についてゆくのがやっと というようでしたが 回を重ねられると理解が深まり 何をよっているのか わかりながら操作が出来るようになったようです こうしたものは頭で覚えるというより 触れてみて いろいろいじる事で自分のものになってゆくのではと思います
学びの午後
文字を飾る術を
ひとつずつ手にとり
触れながら
自分のものにしていく
枠を消し
色を変え
言葉の形を
少しずつ整えてゆくと
画面の向こうに
小さな達成が灯る
覚えるのではなく
触れて
いじって
確かめて
そのたびに
「できた」が
静かに積もっていく
学びとは
そんなふうに
指先から育つものだと
今日もまた思う
今日はあえる倉敷で基礎４ IT-ふたば会の教材ダウンロードの勉強をしました
まずダウンロードとは何かから説明がなされ 印刷して紙の情報とダウンロードしたファイルのメリット デメリットなど話し合いました IT-ふたば会では教材をインターネットに掲載して、各自で準備して頂く形で勉強会を行っていますので この操作は習得して頂きたいものです
ダウンロード操作はパソコンを使う上でも基本的な操作と言って良く ひとつひとつ身につけていただければと願っています
ダウンロードしたらそれはどこにあるの という 問題にいつもぶつかります フォルダーを選んで保存する というところを理解するにはかなりハードルがあり ダウンロードというフォルダーに入る それをエクスプローラで確かめる方法 など 初めての方にはなかなか大変ですが ダウンロード操作を何回か体験して頂き PDFファイルも Wordファイルも皆ここに保存されるという事を学んで頂きました
ダウンロードするファイルがどのような種類のファイルなのかを見る方法も紹介がありました セキュリティ上ダウンロードは危険が潜んだ操作ですが 怖がらせているだけでは先に進みませんので セキュリティの問題は別の時間に勉強するよう考えています
