よく言われることだ。
引き合いに出されるのが、
子供の自転車の話。
始めは補助輪をつけて練習。
慣れてきたら、
いよいよ補助輪を外す。
その時に、
子供に乗り方を口で教えて、
子供も何となく、
頭で分かった気になって、
でも、いざやってみると...
という話。
これは何も自転車だけでなく、
仕事でも勉強でも同じ。
ふんふんと何となく、
できた気になっているだけ。
「できる」とは、
「分かる」（＝知識）を行動に
移すこと。
単に「分かる」だけでは、
無意味とは言わないまでも、
役には立たない。
「分かる」に留まっていたのでは、
テストで点は取れないし、
仕事も遂行できない
ということ。
こういう経験は、
日常いくらでもある。
やってみて初めて分かることが
あるからだ。
「できる」ようになるには、
「できる」まで、
「続ける」しかない。
つまり、
「分かる」と「できる」の間には、
「続ける」という、
地道なプロセスが必要だ。
このプロセスなくして、
「できる」ようにはならない。
そして、「続ける」って、
地道・地味・無味乾燥なだけに、
何らかの工夫や仕掛けが必要だ。
これができない人が多いな...