■マリコ先生の自己紹介

・東京都江東区で個別学習塾を25年経営

・中央大学法学部

・児童心理カウンセラー

・進路アドバイザー

進路アドバイザーとは

・ナリ心理学®︎認定心理アドバイザー
LINEセッションマスター

ナリ心理学とは

・小中高の学習塾の先生

マリコ先生の塾

夏期講習です。

塾の先生が一番忙しく見える夏期講習です(^^)

全然関係ありませんが、7月からゴキブリホイホイを教室に3箇所起きました。

生徒が「何やってるんですか？」と言ってきたので、「ゴキブリが入ってないか見てる」って言ったら、

「塾にゴキブリなんているはずないでしょ！」って言っていました。確かにゴキブリホイホイを3個も置いていますが、いまだにゴキブリどころか何の虫も入っていません。

「なんでゴキブリホイホイなんて置くんですか？」って言うから、「虫っていきなり入ってくるから」と言っても生徒の頭の中はハテナです。

虫は、決まった時間や決まった場所にやってきて、決まった時間に帰っていくわけではありません。予測ができないのです。我々、人間の方が予測出来ないモノを排除しているのです。人間の方が勝手な生き物なのです。

人間の方が、「理由のあるもの」「意味のあるもの」に目を向けて、「意味がないなら排除せよ」になっているのです。

男子生徒の筆箱の中には、

「これ、何に使うの？」っていう、女子にはゴミだと思うようなものがたくさん入ってます。消しゴムのカスを大きくしたものとか、棒とか、鉛筆の芯だけとか、ボルトのネジとか(^^)

自分の頭の中が正義になっていると「こんなもの！いらないでしょ！捨てるから！」と言ってお母さんは捨てようとしますが、お母さんだって子どもの頃、キラキラしたシールとか、ピンク色の花柄のティッシュぺーパーとか、小さな可愛いハート型や星型のわけのわからない物を集めていませんでしたか？

訳のわからないもの、理由がないもの、目的なんかなくて、ヘンテコなもの、利用価値がないもの、そんなものがあってもいいし、そんなものを集める子どもは大勢います。そして、その「どーでもいい」とされるものに想像を膨らませるのです。

それなのに「あの人のことがわかりません」「あの人、何を考えているのかわからないし、頭がおかしいと思います」とか、自分がまるで

全世界の中枢にいる発言をする人がいます(^^)

人との付き合いが増えてくると、「あの人はあんな人」「この人はこんな人」って、自分の小さな知識で分類して知った気になるものです。

相手が自分と違う意見を言って攻撃してくると、腹が立ったり、悔しかったり絶望したりするのです。

期待しちゃいけないの？　期待はしていい（但し付き）

『期待しちゃいけないの？　期待はしていい（但し付き）』すずみりです( *´艸｀) 期待って、してもいいと思うんだよね。するのが悪いわけじゃない。ただ、して良い時と悪い時があるっていうだけ。 …

ameblo.jp

私は虫が平気です。平気で捕まえるし、平気で殺します。「キャーー」とか言わないし、「私、虫ダメなんですよ」とか言いません。淡々と遂行しますww

むしろ、虫がダメな先生は、中学受験の理科は教えられません。それどころか「虫、嫌いなんですよ」と言う女子生徒に対し、どうやってこの問題を説明するかを、先生が考えないと、子ども達は中学受験を戦えませんから。

山や川で大きな石をゴロンと倒すと、

石の下から小さな虫が一斉に逃げ出します。その光景を見て「キャーーー」と騒ぐ人間がいますが、虫の視点から見ると虫だって「キャーーー！なんで石を動かすんだよーー？！」って怒っているのです。

「なんでこんな石の下に虫がいるの？」と考えても、虫にしてみれば居心地がいいわけです。

「なんで石の下にいるの？」って、石の下の虫に向かって話しても虫は答えません。だから、石の下に住みたいから住んでる虫なんだと思えばいいのです。

だから、高齢になった母親の言葉でも、意地悪な先輩とかマウント取る同僚とかママ友も、

「しょうがない、こんな人だもん」

と、思えばいいのです。

虫捕る子だけが生き残る~「脳化社会」の子どもたちに未来はあるのか~ (小学館101新書 14)

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昆虫とか虫って小さいから脳みそがあるのだろうか？と言いますが、昆虫の脳は、脊椎動物と同様、ニューロンとよばれる神経細胞が集まってできています。

「むしコラ」より引用。

虫は、全神経で考えるのです。人間と違って「脳」だけで考えるのではなく、脳以外に頭部、胸部、腹部にある神経節も使って情報を処理しているのです。

人間は脳だけでアレコレ考えて、自分の思い通りにいかないと悩みます。「しょうがないよ」と言っても、「だってこんなにやったのに」「あの人が悪い」「あの人を変えなきゃ」と躍起になります。

それより「あの人はもう、あんな人なんだからしょうがない」と認めた方が早いのです。

海亀って砂浜に泣きながら卵を産むのが有名ですが、

海亀が産んだ卵が孵化して、子亀達が穴から一斉に出てくるのではなく、一番最初に出て行く子亀の様子を見ているのです。

最初の子亀がうみねこに食べられるところを見たら、子亀は、しばらく穴から出ません。そして次の子亀が穴から出る…そうやって学習するのです。そして、これが自然であり「仕方ない」のです。

生き物はみんな学習します。

ちなみに亀は両生類ではなく爬虫類です。だから水中で卵を産むのでなく陸で卵を産むのです。

私たち人間は、役立つ物で囲まれていると深く考えることをしなくなります。鉛筆削りがあればナイフで鉛筆は削らないし、スマホで検索すれば辞書はいらないのです。

でも、「自然」と向き合うと、「仕方ないよ」という言葉で諦めることが出来ます。台風とか…しかし、人間と向き合うと「仕方ない」とかいうことなく、その代わりに「なんとかしろ！」になるのです。

山や川で大きな石をゴロンと倒すと、石のの下から小さな虫が一斉に逃げ出します。

石の下から虫が出て来たら「石を動かした方が悪いんだから仕方ないよ」で済むのに、

「なんで石を動かしたの？」

「なんで動かすって言ってくれないの？」

「虫がいるって教えてよ！」

「虫嫌いなんだから！」

「虫嫌いなの知ってるでしょ！」

「早くなんとかしてよ！」

ってわめくのです。

最近は

「早くなんとかしてよ！」の人が多いです(^^)

ナリ心理学

自己中とダイヤの違い

↓

周りの人の気持ち考えるほうが長期的にみて、幸福度が高いってわかる。だから、ダイヤは自己中になりにくいのよ。

虫っておもしろい!　〔1〕　どうなるの?虫がいなくなったら　養老孟司/文　海野和男/写真　こどもくらぶ/編

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ダイヤって虫なのかな？(^^)笑笑

虫は面白いよ。虫から学ぶことはたくさんあります(^^)

ではまた。

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ピンクの髪の毛はズラ

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