バタバタの2次試験でしたがいろいろな人々の協力のもと、
試験を受けることができました。
春から新社会人になりますが、
これからもたくさん学び続けていきたいと思います。
応援して下さったすべての人々に感謝しています。
ありがとうございました。
aki
*めざすは学校の先生!大学生のブログです(´ー`)b
*主専攻:小学校教育*副専攻:国語,特別支援教育
昨日、実習の打ち合わせに行ってきました。
研究授業の一つは国語。
「スイミー」をすることになりました。
自分が小学生のときに習った教材を使って、授業をする日が来ようとは…
なんだか不思議なきもちです(*^-^*)
すごく思い入れのある教材なので、
どんな授業をしようか、今からわくわくです
話は変わって…
職員室から私の担当する教室は、
とても近いです。5mくらいです。
そのため、教室で指導教諭と話していると、
先生方がちらちら見に来られました。

たぶん、
「あ、あれが実習生か~。」
「こんな子か~。」
みたいなかんじだったのかなと思います(笑)
実習の取りまとめをしてくださっている教務主任の先生は、
5分に一回くらいのハイペースで、ちょくちょく来られていました。
ほとんど3人で談話をしていたような感じでしたが、
その中でも「どう?」「分からないことない?」と、たくさん声をかけて頂きました。
とてもとても緊張していたので、気にかけてくれているということを感じるだけで安心感をもらい、気持ちがだいぶ軽くなったように思います(´ー`)
たった1時間ほどの打ち合わせでしたが、
学校や先生方の様子や雰囲気がなんとなく分かって、
なんだか今まで「不安」が強かった実習が、
「楽しみ」の領域に入りました
月曜日、先に実習の終わった友人達が帰ってきます。
いろいろ話を聞いて、イメージをふくらましておこうと思います
-aki-
今日は大学で、先週から実習がはじまっている友達に会いました。
みんな、教材教具づくりや指導案作成におわれているようでした。
でも、そんなみんなは、なんだかいつもとオーラが違う!
思考錯誤したり、大変大変といいながらも手をぬかない姿を見て、
自分にも気合いが入りました。
私の実習はみんなより1ヶ月くらい遅れて始まります。
そのため最近テンションが下がっていたのですが、
これではいけない、
今の自分にできることをしようと、
気持ちをいれかえるきっかけとなったような気がします(^^)/
「オーラ」って不思議。
同じ人なのに違って見えたり、
初対面でも「なんかこの人違う」って感じることがあります。
これは一体なんでしょう。
オーラの正体はたくさんあると思いますが、
私が考えるプラスのオーラをまとっている人は、
「何かに向かってひたむきな人。」
実習生や就活生の姿は、見ている側にも何か感じさせるものがあるように思います。
夢や目標、見通しをもっていて、
それに向かっている人に、
私は惹かれるものを感じます。
夢 のあるものは、希望がある。
希望のあるものは、目標がある。
目標のあるものは、計画がある。
計画のあるものは、行動がある。
行動のあるものは、実績がある。
実績のあるものは、反省がある。
反省のあるものは、進歩がある。
進歩のあるものは、夢がある。
-aki-
集団討論の練習をしました。
伝えるって難しい。
自分の言葉で、自分の考えを伝える。
当たり前のことだけど、討論の場ではなかなか思うように言葉が出てきません。
言語活動の充実が叫ばれているのも納得できます。
だって、自分が苦手だもん(´ー`;)
でもディベートは好きです←
批判OK、主張OKなので、
とても、やりやすい。
集団討論は相手の意見を否定することは難しいし、
相手を立てたうえで自分の意見を言うように指導されているので、
討論中ずっと気をつかいっぱなしで、落ち着きません。
しかもなんだか「討論」の形になっていない気がする。
「討論」ってなに?
なかなか、難しいです。
しかし、みんなの話し方や意見、
毎回とてもきちんとしていて、内容も多彩で、
私に視野を広げるきっかけを与えてくれます。
とても参考になります。
何より、みんな熱いです(^^)/
先生からの指導も、現場の話が聞けるのでとても勉強になります。
あと2ヵ月、頑張ります。
めざせ、女イチロー☆
-aki-