「鍛地頭-tanjito-」
➡ 実践力の基礎を身につけ,自信をもって教壇に立つことが出来ます!!
➡ 面接試験合格後も組織で生かせる!!
※対象 高校生
➡ 「他者」と〈新しい文化〉を〈共創造(co-creation)〉する能力を鍛える!!
※対象 保護者,こども,教育に関心のある方
➡ こどもも大人も明るく笑顔になれる!!
➡ 〈理論〉と〈実践〉とを交えた内容で分かりやすい!!
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みなさん,こんにちは!!
「生きる自分への自信を持たせる 鍛地頭-たんじとう-」副塾長の住本です。
今日は月曜日![]()
今朝,みなさんはどんな気分で過ごされましたか?
育児をしていない以前の私は,
「あぁ・・・。また怒涛の1週間が始まる・・・。」
こんな感じでした。
しかし,
育児をしている現在は,
「よし!! また今日から1週間頑張るぞ!!」
と,仮に気分が辛い日であっても,
あえて気持ちを奮い立たせるようにしています。
私のこの変化には,
「こども」が大きく影響していると言って過言ではないのです。
私(親)が元気でないと,こどもも元気でいられない。
「私(自分)の気分が,そのまま,こどもに影響する!!」
私は,そう考えているのです。
「しんどいな~
」という気分で朝を過ごしてしまえば,
こどもの気分も暗くなる
。
「もう,イライラ
するな~」という気分のときは,
こどもまでイライラ
しながら,学校や保育所に出かけていく。
1日のスタートを,明るく楽しくすることは,本当に大切。![]()
だから,朝の気分(気持ち)次第で,
私にとっても,こどもたちにとっても,
今日1日が決まるように思えるのです。
※ かつて,上述したようなお話をした際に,
「何も無理をしてまで,自分(親)の気持ちを抑え,
わざと元気に見せかける必要はないんじゃないの?」
「ありのままの自分(親)の気持ちを子どもに伝える方が
良い。」
「子どもはイライラした自分(親)の気持ちを理解してくれます。」
とおっしゃる方がありました。
それに対して,私がどのようにお答えしたか。
それは,次回以降のこのブログでお話させていただきます。
ところで,
我が家では,毎朝決まって行うことがあります。
それは「掛け声
」
「今日も元気に頑張るぞ!! おぉ~!!」
と親子3人で向かい合い,元気に言い放ちます。
息子が通っていた幼稚園や,現在,娘の通う保育所で,
朝の会・帰りの会に,取り組まれていることです。
それを,自宅でも行っています。
※ 幼稚園や保育園での取組みを家庭で行う教育的な効果についても,
次回以降のこのブログでお話いたします。
まあ,そうはいっても,
朝の忙しいときに,なんだかんだあるとイライラ
してしまうのですが・・・![]()
そんなときは,何も言わず抱きしめるで解決!!
お互い気持ちも落ち着くし,
次の行動へと気持ちを切り替えることができます。
息子は,今朝も元気に集団登校!!
娘も,ニコニコ笑顔で保育所へ行きました!!
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