こんにちは〜。

 

教育コーチのたかです。

 

アクセスいただき、

ありがとうございます。

 

高卒認定、近いのに

毎日更新できずすみません><

 

ちょっと東京から北海道に

仕事で来ておりまして、

なかなか更新ができませんでした。

 

北海道のビアガーデン祭りを

横目に見ながら、ホテルの部屋から

記事を更新しておりますw

 

さて、今日は割と寒暖の差が

かなりある日でした。

 

東京も涼しいと聞きましたが、

あなたのところはどうですか?

 

どうぞ風邪などひかないように
してくださいね^^

 

では、今日も本題に入りたいと

思います。

 

高卒認定英語過去問、

H27年度の第2回、大問4

内容把握です。

 

前回の記事で実践しましたように、

かなり省エネできる問題です。

 

日本語の選択肢もありますし、

できれば全部ゲットしたい

問題ですね^^

 

 

では、早速問題を見て、

問題を解いていきたいと思います〜。

 

 

目次

1.問題を見る

2.解答する

出典:

H27年第2回試験

http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2016/01/05/1364433_19.pdf

 

*******************

 

もし発音がわからない場合は、

下のサイトに行って、

本文をコピペしてみてください。

 

「say it」というアイコンをクリック

すると読み上げてくれます。

http://text-to-speech.imtranslator.net/

********************

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1.問題を見る

第2回

 

 

 

 

 

2.解答する

では早速、問題に入って行きましょう。

 

大問4の特徴は、選択肢が日本語だ

ということですね。

 

つまり、日本語のヒントがあるので、

これをしっかりと活用してください。

 

4つの選択肢を読んで、

どんな内容かを想像します。

 

その次に、文の最初と最後だけを

ひとまず読みます。

 

必要であれば、2文目、3文目も

読みます。

 

あくまでも、省エネでいきます^^

 

◆問題①

・手順1:選択肢を確認する

いずれも手話という単語が出て来てます。

①変遷・説明

②学習法・紹介

③起源・説明

④特徴・紹介

 

また、説明なのか紹介なのか?

という点でも2パターンだと

分かります。

 

果たして正解はなんなのでしょうか?

第一文目と最後の文だけ見て見ますね。

 

・手順2:本文の最初・最後を読む

最初の文

Usually, when people speak, others rely on the

sounds they hear to understand.

 

普通、人が話す時、ほかの人(聞き手)は

内容を理解するために音に頼っている。

 

単語

1. usually:普通、大抵,

   often:よく

   sometimes:時々

   always:いつも

2.speak:〜を話す(声を発するイメージ)

   talk:〜を話す(会話)

   tell:〜をいう

   say:〜をいう

   speech:演説

3. others:他者、他の物

4. rely on=depend on:〜に依存する、頼る

5. sound:音

6. they:彼らは、彼女らは、それらは

7. hear=listen:〜を聞く、聞こえる

8. understand:〜を理解する

 

最後の文

 

In sign language, hands are used to make

the signs, and people can understand the

meaning by watching and reading them.

 

手話では、両手がサインを使うのに使われます。

そして、人々はその手のサインを見て・読む

ことで意味を理解します。

 

単語

9. sign language:手話

10. sign:サイン・合図

11. language:言語

12. hands:両手(handとhandで両手ね)

13. use:〜を使う

14. make:〜を作る

15. meaning:意味

16. by:〜することで(手段)

17. watch=look:〜を見る

18. read:〜を読む・理解する

 

 

その他の重要単語

 

19. however=but:しかし

20. problem:問題

21. instead:〜の代わり

22. as~:〜として

23. a way of~:〜の方法

24. communicate with ~:〜とコミュニケーションする

 

・手順3:解答する

さて次のうちどれだと思いますか?

 

①変遷・説明

②学習法・紹介

③起源・説明

④特徴・紹介

 

まず、普通話す時は音で判断する。

と言ってます。

 

他方、手話は両手の動きを読む

ことで意味を理解する、

って言ってますよね。

 

これは、明らかに特徴の説明ですよね。

 

ですから、正解は④です^^

 

 

 

 

◆問題②

・手順1:選択肢を確認する

共通の話題:仕事

①退職・予定・知らせる

②仕事・問題・説明

③退職後・生活・様子・述

④現在・仕事内容・伝

 

さて、早速第一文見て見ましょ

 

・手順2:本文の最初・最後を読む

 

最初の文

Ms. Harrison worked as an editor

at a publishing company for more

than 15 years, but she retired last

year.

 

ハリソンさんは15年間出版社に

編集者として働いて来ましたが、

昨年退職しました。

 

この段階かいで①、②は消えました。

では、最後の文。

 

最後の文

 

She takes painting lessons twice a week,

spends time chatting with her close friends

over coffee, and reads a lot of books.

 

彼女は週2回絵画教室に通い、

コーヒーを飲みながら親友と話したり、

たくさんの本を読んだりします。

 

さて、もう分かりましたね^^

 

答えは③の退職後の生活の様子ですよね。

 

単語

25. work:働く

26. as:〜として

27. editor:編集者

28. publishing:出版

29. company:会社

30. for+日にち、時間など:〜の間

31. more than:〜以上

      less than:〜以下

32. retire:〜を退職する

33. take:〜を取る

34. painting:絵画

35. enjoy ~ing:〜を楽しむ

36. always:いつも

37. want to do:〜したいと思う

38. before:〜の前

39. retirement:退職、引退

40. twice:2回

41. spend time~ing:〜をして過ごす

42. chat with~:〜とおしゃべりする

43. close friend:親友

44. a lot of~=many:沢山の

 

 

◆問題③

・手順1:選択肢を確認する

①論文・書き方・教える

②用紙・記入方法・説明

③情報・収集方法・尋

④銀行口座・開設・進

何かの書き方・手続き方法なんですかね?

 

・手順2:本文の最初・最後を読む

最初の文

Before you begin to fill in the blanks

in the application form, read everything

carefully to know what is being asked.

 

応募書類の空欄に記入し始める前に、

何が聞かれているか全てを注意深く

読んでください。

 

これで、もう答えは②

ってわかりますね^^

 

最後の文

After you've finished, cheak all the

sections again to make sure the

form is complete.

 

あなたが終えたら、全ての項目を

再度確認してください。応募書類を

書き終えていることを確認するために。

 

 

単語

45. begin to~=start to~:〜を始める

46. fill in~: write:〜を埋める

47. blank:空欄

48. application form:応募フォーム

      apply for~:〜に応募する

49. everything:全て

50. carefully:注意深く

51. bank account:銀行口座

52. driver's license:運転免許

53. check:〜を確認する

54. section:項目

55. make sure:〜を確かめる

56. complete:〜を完成させる

 

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さてさて、今日はかなり端折って

説明をしましたが、ご理解いただけ

ましたでしょか〜?

 

何かわからない点があれば、

気軽に質問くださいね^^

 

それでは今日はこの辺で終わりたいと

思います。

 

ほなおおきに〜^^

 

お疲れさまでした〜。

 

 

*この問題の場合はどうなの?

 という質問があれば気軽に

 ご相談くださいね。

 

あなたを応援しています!

 

不登校・中退からの

逆転教育コーチ

たか

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